超星学习通中医养生学答案

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超星学习通中医养生学答案【椰子查题】人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A.社会生产力B.人口数量C.科学技术

__________是教师从事教育教学工作的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。

“范例教学理论”的倡导者是【】A．赞科夫B．瓦.根舍因C．布鲁纳D．保罗.朗格朗

__________，是实现教育目的的根本途径。

活动和交往是学生品德形成的（）。A.关键B.基础C.内容D.途径

学生的受教育权包括受完法定教育年限权、__________权和公正评价权。

“建国居民，教学为先”这句话反映了（） A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系

小学阶段课程的性质是什么？

因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。 A．顺序笥 B．个别差异性 C．不平衡性 D．

（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 A.环境B.教育C.社会D.实

学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）

促进学生全面发展就是促进学生平均发展。（)

童年期儿童心理发展的主要特征是（）。A．观察B．注意C．记忆 D．思维E．情感

专家教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________习得的，是一种可以习得的技

教师职业是一种专门职业，教师是__________人员。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表

下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（)。A.教学过程的四个阶段论B.实科教育思想C.教育性教学D.

根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。A.语言性倾听B.非语言性倾

瑞士心理学家皮亚杰将儿童期认识的发展划分为四个阶段：（)。A.先天运动阶段B.感知运动阶段C.前

在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）A. 德谟克利特 B. 亚里士多德C. 柏拉图D. 苏格拉底

教学设计的步骤有哪些？

“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。A. 智育过程B. 心理辅导C. 德育过程D. 美育

苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进性

学生操行评定的主要负责人是（）。A. 科任教师B. 班主任C. 级任导师D. 班委会

学科课程标准（教学大纲）的构成要素有本文部分和（）。 A．后记部分B．原则部分C．说明部

校园文化的核心是（)A．学校物质文化B．学校的组织和制度文化C．学校领导者的亚文化D．学校的精神或

小学德育过程的基本矛盾是（）。 A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.德育

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