6岁之前宝宝的“性意识” 儿童性教育避开误区

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良好的早期教育是非常有利于孩子的成长的，对于开发孩子的智力与潜能也是极有帮助的，父母们一定要重视。小编接下来分享6岁之前宝宝的“性意识” 儿童性教育避开误区，早教小知识需要慢慢累积~

谁说“性”是成人专有？小宝宝也有“性意识”？这可不仅仅是弗洛伊德老先生的观点哦！

“刚刚出生的小婴儿就已经有性快感了”，弗洛伊德1905年提出的这一论点，简直成了那一年的丑闻，很多人认为弗洛伊德是在一张白纸上泼上了脏水，但随着口欲期、肛欲期等性发育阶段的被发现，越来越多的人认同这样一个事实：婴儿也有性快感。虽然，这有可能让许多父母窘促，他们很难想象婴儿的性快感会有哪些表现，尤其是当他们从书上或者专家论坛上听说，儿时的性意识，和朦胧的性感觉将为婴儿成年后性的健康发展打下基础，他们就更难直面小宝宝的性快感，他们应当怎样应对孩子种种令人脸红的表现和提问呢？是给予科学又坦率的解释，还是顾左右而言它？是厉声训斥，让孩子不再有“歪念头”，还是迅速转移孩子的注意力？

0岁-1岁半

他喜欢吮吸一切想吮吸之物！他也许会这样：刚出生的婴儿可以通过嘴唇和口腔获得快感，这一发展阶段我们称作为口欲期。医生们甚至发现，口欲期在孩子出生以前就开始了，胎儿在子宫内也会吸吮自己的手指；初生的婴儿便会吮吸母亲的乳房；有时他们将周围任何有趣的东西都往嘴里塞，脸上出现一种很陶醉的表情，很明显，这时候的吸吮成为婴儿获得快感的一种方式。另外，男婴在吃奶时，吮吸妈妈的乳头，阴茎可能会勃起。同样，在更换湿尿布时，他的阴茎也可能会勃起。而在类似的情况下，女婴可能会摇动大腿，相互摩擦，甚至女婴的阴道还会分泌一些滑润的粘液。别紧张：千万不要阻止他往嘴里放东西，剥夺他的这种体验。如果你觉得不卫生或者危险的东西，应该在孩子发现之前就把它们藏起来。在孩子吃饭和睡觉时，要避免进行过于刺激的亲抚。细心观察婴儿，看他对某些亲抚是不是反感，一旦他蜷缩身体，闪避或者发怒，就说明挠痒痒，玩小虫子爬呀爬的游戏，或在孩子的皮肤上发出声响的亲吻，成了不尊重婴儿的表现，请停止吧！孩子有自尊心，不是你的玩偶。另外，就算孩子很小，抚摸孩子的生殖器也是第一时间要制止的行为。

1岁半-2岁半

他会喜欢上排便！他也许会这样：1岁半的小女孩在小便时，自己会莫名其妙笑起来，可能是排尿刺激阴部引起的瘙痒和快感。到2岁多，男孩学会用手抓着阴茎冲着某个方向撒尿，女孩则坚持要坐在便盆上小便，因为对排尿有了羞涩感，随着括约肌的不断发育完善，孩子开始能够控制住自己的大小便。肛门区成为了性快感区，就像口唇期时的小嘴巴一样。排便时他全神贯注，憋红了脸，使劲，放松后，脸上出现极其满足的神情。这一时期孩子触摸生殖器也是正常现象，但令人尴尬的是，如果他总是当众触摸生殖器时，父母应该怎么做呢？别紧张：当孩子喜欢坐上便盆等待便意时，不要再为他把屎把尿，眼下，孩子在学着控制自己的括约肌，为什么要阻止他呢？如果他爱玩弄生殖器，尽量用别的事情转移他的注意力。两岁以内的孩子，可以给他一个新玩具或者给他讲一个轻松的小故事。不要大惊小怪地训斥他，这会适得其反，因为有些孩子会在紧张时下意识地触摸生殖器，因为他们需要做一些事情帮自己平静和放松。如果孩子已经两岁了，，他可能会觉得触摸生殖器是一件很舒服的事情，那么你千万不要吓唬他，让他觉得生殖器是丑陋的，这种行为是小流氓行为。你可以平静地告诉他，这样的事情只能在没人的时候做。

2岁半-3岁半

他开始对自己的性器官产生兴趣！他也许会这样：他会对自己的性器官更感兴趣！他会用休闲的方式玩生殖器。在入睡之前，在洗澡的时候，在看电视的时候，在满足好奇心的同时体验快感和放松，就好像在轻轻摇动的摇篮中一样。同时，他还会经常在全家人面前光着身体走来走去，或者突然脱掉裤子，并且爆发出一阵大笑。很明显，他在等待大人的反应。应当怎样面对这个小“暴露者”呢？别紧张：很多妈妈第一次看到孩子这样做的时候，往往会很吃惊，有点不知所措。其实，孩子没有做错什么，他只是展示了自己引以为骄傲的身体和性器官！因此，我们不应该斥责这个小“性暴露者”，而应该认识到，这是帮助孩子理解性活动的一个好机会，只要告诉孩子：不应该当着众人的面露出或者玩弄自己的小鸡鸡。这是非常私密的事情，不应该打扰别人，别人也不想看你的小鸡鸡。但绝不要面红耳赤、大叫大嚷地命令孩子藏起自己的小鸡鸡，这样做会让孩子误认为性器官是令人羞耻的，所以才不能公开展示。这也是教育孩子躲开性骚扰的好时机，应该选择简单明了的方法把信息准确传递给孩子：你的身体和小鸡鸡都是你自己的，要保护好它，不要露在外面，别人没有权力摸它，或者玩它。如果有人想这样做，你一定要大喊：“不！不！不！”当然，如果有机会，你也要告诉他，如果他的小鸡鸡有些不舒服，医生给他检查时是触摸小鸡鸡是正常的。

3岁半-4岁半

他开始关注成人的身体，对性好奇！他也许会这样：如果你习惯同孩子一起洗澡，被好奇心驱使，他可能想去触摸爸爸的生殖器，或者妈妈的乳房。你换衣服时他也会突然进门，看到你裸体的样子，他也会有很多疑问，为什么同样是“男人”，爸爸的生殖器同他的完全不同？一个小男孩也许会问住妈妈：她的阴毛后是不是藏着小鸡鸡？不然，妈妈干嘛会看不到鸡鸡呢？别紧张：面对非常好奇的孩子，就算大热天，父母也不应该在家中“裸奔”了，和孩子分开洗澡吧，以免你们性器官的不同，令孩子的头脑发生混乱。如果他老是来摸你的敏感部位，不妨给他明确地立下规矩：“我不愿意你摸我的鸡鸡（或者乳房），这让我很不自在。”同时，你也要约束自己的某些羞耻感，不要觉得孩子在冒犯你，就勃然大怒。

4岁半-6岁半

他“恋母”或“恋父”了？他也许会这样：到了这个年纪，孩子会竭力排斥同性一方的父母，也可能在同性父母身上寻找认同感。有时他很需要爸爸的关注，就会担心妈妈来抢夺爸爸；另一些时候又希望得到妈妈全部的爱，千方百计抵制爸爸的“侵入”。有的孩子半夜醒来后推门进来，撞见父母正在做爱，令人无比尴尬；有的孩子坚持要留在父母的卧室里睡，躺在父母之间，隔开他们，好象这样一来，他就从“竞争对手”处获得了胜利。他还声称将来要跟妈妈（或爸爸）结婚。当然，有时他也暗暗担心，他会不会因为“离间”了父母的关系而失去了父母对他的爱。别紧张：安抚内心矛盾的孩子的唯一办法，是在表达对孩子的爱的时候，减少和孩子的身体接触，而使用更谨慎的语言来替代。当你的小男孩跳上你的膝盖，贴身寻找你的乳房，该怎么办？适当的做法是：不要指责他的行为，而是轻轻地拿开他的手，转移他的注意力，比如，向他提议做一个别的游戏。要是夫妻间的亲密举动被孩子撞见，大人应平静的分开，立即把身体遮盖住，其中一方穿好衣服亲自送他回房，安慰他要自己睡觉。如果你做出惊愕的表情，孩子可能就会觉得惊恐，认为事情就像自己想象的那样：爸爸在欺负妈妈。所以，一定要打消孩子的疑惑：“宝贝儿，爸爸妈妈很好，我们只是在做所有相爱的大人们都会做的事情。”然后，找一个独处的机会告诉孩子，夜里不要到处跑，如果做梦了或者口渴了需要爸爸妈妈帮忙的时候，最好敲一敲门，这样才是一个乖宝宝。放心，孩子会顺利地渡过这个时期，到了7岁以后，他就会明白：“我不能同爸爸（或者妈妈）结婚，但是他们一直会爱我。”

专家提示：弗洛伊德最受争议的就是因为他把所有行为驱动都归为“性驱动”，其实弗洛伊德说的各个年龄阶段性的表现，就是各个阶段最重要的一个发展任务，比如幼儿阶段建立良好的排泄习惯，是这个阶段的重要任务，建立不好将影响未来性格的形成。本文提出的小宝宝的“性意识”可不是宣扬“范性论”哦！

儿童性教育要避开的几个误区

对待宝贝提出有关性的问题时，动辄打骂或羞侮宝贝的作法非但不能很好教育宝贝，而且往往会伤害到他们的幼小心灵。因此，父母在进行性教育时应注意避开以下几个误区。

压抑好奇心

当儿童问父母“我是怎么生出来的？”等有关性的问题时，那仅仅反映出他的求知欲。高度发展的求知欲就是对真理的矢志不渝的追求的动力，如果父母非但不回答反而斥责他们，就会扼杀他们的好奇心。压抑求知欲望只会使宝贝变得愚昧，并会歪曲他们对性的认识。

欺骗宝贝

如告诉宝贝他们是拣来的，或象孙悟空那样从石头中蹦出来的也不是明智的方法。因为，当善意的谎言被宝贝识破后，他们也会变得虚伪起来。但出现这样的结果，责任不在宝贝。

粗暴对待性问题

当宝贝的言语和行为一旦涉及性问题，如玩“过家家”游戏，用手触摸生殖器或骂脏话时，父母的斥责打骂，容易造成宝贝的怯懦行为，不敢坚持真理，不利于独立性的养成。

儿童性教育的对孩子的一生来说影响都是很大的，家长不能总因为孩子年龄小而忽略了性教育。同时，儿童性教育的方法也必须要科学正确，这样才能正面引导宝宝认识性教育哦。今天，就和小编一起来看看儿童性教育的关键阶段是什么时候吧。

儿童性教育的关键阶段

婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”（外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶），另一个是“金属刺妈妈”（浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子）。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴，成年以后不会进行性活动，而且行为退缩，不和群。所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时，还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。

幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别，并初步进入性别角色。例如鼓励男孩子的勇敢坚强，鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。还有，男孩子应该穿男孩子的衣服，女孩子应该有女孩子的服饰。那种从自己的好恶出发，男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的，因为这或许正是孩子日后发生同性恋的原因之一，或许会成为孩子未来的家庭不和的诱因。此时应该同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿，父母亲应该与孩子同床而卧，但必须分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁，即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立能力强，什么时候能自己起夜，就应该什么时候分床。

儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。如果发现孩子厌恶自己的性别角色，则应该及时纠正，以防发生日后的性别角色倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。

少年期性教育有着特别的意义。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段，女孩子表现为月经来潮，男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。此时的性教育内容主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性罪错的发生，同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10～20岁。

青年期性教育的特点是孩子已经成年，有了独立的爱好、个性，逐步走向成熟，开始恋爱结婚，组建自己的家庭。性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务，夫妻生活知识，子女教育知识，家庭经济知识，为建立家庭做好准备。这一时间是从20～35岁止。

那么，儿童性教育的方法是怎样的呢？

儿童性教育的方法

性教育从两岁始。在日常生活中，父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别。性教育可以从两岁开始，爸妈同孩子一起洗澡的时候，就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。比如， 就是告诉孩子，这些器官是女宝宝的，那些器官是男宝宝的，不能乱碰别人，也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说，你有一个小妹妹，这个 小妹妹好脆弱，需要你的保护。”

2让孩子了解身体。家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思，说得含含糊糊。这种关键部位不仅要让孩子有正确认识，还要告诉他们，这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时，其他任何人不能看、不能碰。还要告诉孩子，只要涉及到身体的隐秘部位，大人、老师的话不是都对的，老师的要求不是非要完全要听。

告之孩子什么是不恰当的触摸。家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别，让孩子区分清楚什么是好的触摸，什么是不恰当或有害的触摸，还有哪些触摸不知道是好还是坏的。好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱，朋友的手拉手；不恰当（或有害的）触摸是儿童想停止的触摸，如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位；不知道是好还是坏的触摸，是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸时，要迅速离开，跑向人多的地方。

要坦荡地说性。家长告诉孩子防范性侵的知识时，家长尽量用科学的语言告诉孩子一些常识，不要用含糊的，遮遮掩掩欲语还休，这样孩子才会很自然地接受知识，才会有坦荡的心态而不会有羞耻感，也不会觉得这个话题不可言说。

儿童性教育会存在哪些误区呢？

儿童性教育的误区

压抑好奇心：当儿童问父母“我是怎么生出来的？”等有关性的问题时，那仅仅反映出他的求知欲。高度发展的求知欲就是对真理的矢志不渝的追求的动力，如果父母非但不回答反而斥责他们，就会扼杀他们的好奇心。压抑求知欲望只会使孩子变得愚昧，并会歪曲他们对性的认识。

欺骗孩子：如告诉孩子他们是拣来的，或象孙悟空那样从石头中蹦出来的也不是明智的方法。因为，当善意的谎言被孩子识破后，他们也会变得虚伪起来。但出现这样的结果，责任不在孩子。

粗暴对待性问题：当孩子的言语和行为一旦涉及性问题，如玩“过家家”游戏，用手触摸生殖器或骂脏话时，父母的斥责打骂，容易造成孩子的怯懦行为，不敢坚持真理，不利于独立性的养成。

儿童性教育，家长是最好的老师，爸爸妈妈要掌握方法哦。

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