顽皮的孩子不一定就聪明

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早教影响孩子的一生，因而教育要从小抓起，从点滴小事抓起。下面小编向大家介绍下顽皮的孩子不一定就聪明，刚做父母的快来了解下吧~

你这小小的精灵，你这顽皮的小东西。你用两只小手蒙住眼睛就以为我不知道吗？你躲在那个高高的床栏后面，不作声响，就以为我找不到你吗？你那小小的影子，已经被灯光抓出来了，你那不停眨动的眼睛，从指头缝里让我看到了，你就是躲在天边，我也会找到你的。

年轻的父母时常听到一些“过来人”有关养育孩子的自相矛盾的说法。当说到孩子聪明时，这些人便以孩子是否顽皮为标准。

目当多的人持有这种观点：顽皮淘气的孩子长大一定聪明。说这种话的人多为父母的朋友或同事，他们这样说包含某些”好意的恭维”，而孩子的父母当然愿意（即使怀着矛盾心理）接受这种恭维。

种种例子表明，顽皮的孩子不易管束。但从别的方面看，顽皮也表现了孩子的独立性。也就是说，他们不愿在大人为之设计的刻板的模式下生活，而喜欢自己独创的小天地，在那里面自由想象和闯荡，这也就免不了做出一些在大人看来出格的事。而有些事也确实出了格，令做父母的大伤脑筋。这时便有好心的朋友来对他们说些“聪明的孩子天生顽皮”之类的话，而当他们劳碌一天懒于管教这“将来聪明”的孩子时，便也存着一份侥幸心理任其发展了。然而，事实上，这是一种放纵。

心理学家曾对数百名八岁以下的顽皮儿童进行了长达二十多年的跟踪报道，其结果证明，这些年届三十岁的青年“秉性未改”，其顽皮性格依然如故。他们比同龄人更容易在法律上越轨。对他们的智力测验结果表明：在八岁时，他们的智商与同龄儿童不相上下，而到了三十岁却普遍低于同龄人。这是由于他们的“顽皮秉性”分散了他们的精力。

这些情况使年轻父母们陷入了一种矛盾境地，他们不知如何是好，也不知道该听谁的。眼看着孩子一天天长大，却不知该怎样培养孩子的性格。

一位有多年教学经验的老师。在她的一篇回忆文章里说过这样一句话：不讨人喜爱的儿童是最需要你喜爱的儿童。这从某种角度上告诉我们，对孩子来说，最需要的正是这样一种充满关切与理解的正确的引导。当年轻的父母为他们可爱孩子的顽皮与聪明愁眉不展时，是否应该仔细考患一下：

怎样认识顽皮孩子的表现方式？在他“顽皮”的时候，大人正在做什么呢？

是否了解自己孩子的性格？他包含的“顽皮”成分有多少？

聪明是否一定顽皮？假如你的孩子顽皮，却没有表现出多么聪明，你是否又相信“顽皮未必聪明”之类的话？

你希望你的孩子顽皮呢，还是希望他聪明，如果二者兼而有之，你又不喜欢前者，你会怎么想？

一位母亲说：我的儿子是个标准的“讨厌的两岁半”的孩子。他一刻也不安宁，一遏事就大喊大叫，乱扔东西，十分任性。我们知道，这就是常被心理学教材当做案例来分析的典型的问题孩子。但是我的丈夫觉得他简直可怕，他叫他“小魔王”，他对孩子又是训又是骂，可一点改变不了孩子，我真不知道怎么办才好。

区别聪明顽皮的孩子与患多动症的孩子并不难。聪明顽皮的孩子的特征是：他们有自己的爱好，在某一领域里思维敏捷，他们对大人的刻板要求持怀疑态度，想方设法寻求突破；他们喜欢专心致志做自己喜好的事情，喜欢标新立异地想问题，喜欢动手拆装玩具或钟表之类的东西；他们做事有一定的目的性。然而，多动症的孩子则表现为：

随心所欲排斥父母的招呼。

喜欢恶作剧，在表现上有些歇斯底里。

注意力不集中，不守纪律。

难以控制自己的冲动。

手脚不停乱动，东张西望。

爱和父母及长辈顶撞。

不怕威胁，缺乏自尊心。

不合群。

易怒。

行动无逻辑。

爱摔东西，爱乱翻东西。

学习成绩不佳。

如果孩子有上述表现，就应该请儿科医生检查孩子是否得了多动症。家长切不可将多动症的孩子与聪明顽皮的孩子等同视之，盲目以为“孩子小时候顽皮，长大一定聪明”。

心理学家对875名八岁的多动症儿童，进行了长达22年的跟踪调查，结果表明：这些人虽然已年满三十，其“顽皮性”却依然如故，他们的智商普遍低于同龄人。显然，多动症会影响孩子智力发展。令人沮丧的是：患多动症的儿童越来越多。父母发现多动症孩子的举止与他们的教育背道而驰的时候，母亲往往原谅孩子的做法，顺从孩子的愿望；父亲则大发雷霆，或者棍棒伺候。父母在对待孩子态度上的不一致，对于纠正多动症孩子的行为是极不利的。

多动症孩子的父母要齐心协力，共同树立起矫正孩子行为的信心。

对孩子的行为要加以约束，确立权威准则。比如，对孩子往床上吐痰的举动，父母都要严厉地加以制止，而不是好言相劝，让孩子知道这是一种严重错误的行为。

给孩子制订相应的活动计划，强制性地要孩子完成，促使他集中注意力。有纪律保证的计划当然不能超出孩子的实际能力，要不然会适得其反。

不要强制要求孩子做其还未作好思想准备的事情。不要让孩子产生逆反心理，多赞扬孩子行为的积极方面。

避免同其他孩子比较，特别是在学习成绩方面，不要给孩子施加压力，以免造成孩子的忧虑。

必要的时候，带孩子去看医生。多动症是个医学上的问题，有些药物可以辅助孩子治疗。

当然，治疗多动症应当采取综合措施，除用药外，可以通过采取行为矫正、社会技靛训练、心理疗法等加以治疗。此外，良好的家庭环境和学校环境对治疗孩子的多动症也有重要作用，父母可以这么做：

准备要孩子的父母不要嗜酒成性。酗酒会损害神经系统，对胎儿大脑发育有极大影响。

父母管教孩子的态度必须一致，不要各行其是。

对孩子的前后态度要基本一致，不要先娇纵再严厉，反之亦然。

多让孩子做他们喜欢做的事。

寻求老师的配合，多动症的孩子上课时最好坐前排，并让他在班级里担任一些职务。

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