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乡村教师抱学生午睡感动网友 当地市民筹钱买床

2023-06-09 分类:百科

早教如今非常受青睐,是的,孩子的早期教育要从小抓起,这不可忽视。接下来小编向各父母分享些早教小知识,详解乡村教师抱学生午睡感动网友 当地市民筹钱买床。

离家太远板凳太硬

孩子躺在“代课教师”怀抱里午睡

嵩县回应:一周内解决孩子“心酸午休”

世间本不缺少真爱。

5月8日,黑龙江佳木斯四中门前,女教师张丽莉奋力推开身旁的学生,自己却被失控车辆压在底下,向世人展现了人性最温暖的一面,感动了众多的网友;5月18日,“嵩县乡村代课教师刘花花抱着两岁半学前班学生午睡”的组图同样引爆了网络,触动了网友心底最柔软的地方。

20日,嵩县教育局回应称,该学前班为“刘花花”(实名为付花芳)自主举办的私立学前班,县教育局、乡中心校和乡村已经紧急协调,组织乡村立即购买床板、桌椅等设施,一周内解决孩子们的午休问题。

热点网事

教师抱学生午睡触动网友

简陋的教室,破旧的桌椅,趴在桌上熟睡的孩子,构成了嵩县饭坡乡赵庄村艾力希望小学学前班孩子5月18日的午睡画面。

两岁半的张仕豪是班里最小的孩子,因为离家较远,中午不能回家,教师“刘花花”只好将他放在长凳子上睡觉。板凳太硬,10分钟后他哭闹起来,怕影响其他孩子休息,“刘花花”抱着他坐在教室的讲台,看着其他孩子趴在桌上午休。

“中午这些不回家的孩子,因为没有床铺睡觉,只好趴在桌子上睡一会儿。我担心他们失去平衡摔伤,就在讲台上看护着,困了,就趴在桌上眯几分钟。”“刘花花”说。

该所希望小学设置有学前班到四年级的课程,其中学前班的孩子有28名。随着外出打工家长的增多,留守孩子越来越多,两岁多的孩子就有好几个,看护起来难度很大。

因地处山区,有的孩子离家较远,午餐午睡只能在学校进行。这成了孩子们和“刘花花”最难熬的时间段。

组图被网友石子强传到网上后,迅速引爆网络,孩子们“奢侈的午睡”让网友直呼“太苦太心酸”。

网友老蔫007发言:看看自己孩子现在的生活,再想想山里边孩子的生活,感慨万千……

网友烟雨梧桐花感叹:70后,有没有想到自己的童年呢?

记者调查

该村尚无一所公立幼儿园

昨日,东方今报记者联系上了赵庄村党支部书记邢书长。他说,因地处边远山村,该村一直没有学前班和幼儿园。2010年3月,村委为解决该村幼儿学前教育问题,协调希望小学无偿提供教学场地和设施,由该村村民付花芳自办私立学前班,目前共有28名幼儿在园,有15名幼儿因离家较远在校午餐,早晚由家长接送。

他同时称,因为条件所限,学前班和小学都没有配置午睡用床,孩子们只能趴在课桌上睡觉。5月18日,两岁半的张仕豪因为发烧,付花芳就抱着他量体温。 记者从其他渠道了解到,因为饭坡乡山区面积大,群众居住分散,教学点多,目前学前教育在农村还未普及。家长们非常希望政府能早日建立公办幼儿园,解决孩子的学前教育问题。

饭坡乡中心校校长张建伟说,因为师资力量有限,居民居住分散,在该乡按大、中、小班建制幼儿园还不太现实。只好让2至5岁幼儿在同一个学前班接受学前教育。他说昨天下午县教育局及乡、村干部正在开会研究,协调解决孩子的午睡问题。

政府回应

一周内解决孩子午睡问题

与此同时,嵩县教育局也对此及时回应称,5月20日下午,县教育局、乡中心校和乡村有关领导到学校现场办公,组织乡村立即购买床板、桌椅等设施,一周内解决学生午休问题。

为全面解决全县学前教育问题,根据国家和省、市有关政策,该县已经制定了学前教育三年规划,并从今年开始实施,着力改善农村学前教育条件,加强办学指导和管理,逐步使学前教育规范化,提高办学水平。饭坡乡赵庄村学前教育已纳入规划,实施后将彻底改变孩子们的学习和生活条件。除此之外,该县还将组织社会力量捐助教育,加快嵩县教育条件的改善。

截至记者发稿时,记者再次联系邢书长,了解问题进展情况。邢书长称,下午会议研究决定,专门腾出房屋粉刷完毕后,作为艾力希望小学学生宿舍。通过多方筹措资金,按照目前学前班及小学在校生人数购买60张学生用床,供孩子午休使用,以上工作均在一周内完成。

春晓评弹

我们欠孩子们的

不仅仅是一张床

嵩县山村女老师抱着孩子午休的场面,让无数人心酸感动;女老师更像个妈妈,在那么简陋的教室里,给了孩子一个安静的梦。

我们惊艳于女老师的爱心,但我们更为震撼的是:孩子何辜,如此辛苦?这些山村孩子的童年,到底欠缺了多少物质与关爱?

小床容易搭起来,当地政府承诺:买桌椅板床,一周内解决“心酸午休”。但现状是还有多少个山村学前班有类似的困境?学前班不属于义务教育范畴,在农村还有不少留守儿童。对于这些孩子,午睡是奢侈的,物质是匮乏的,但他们依然有机会获得饱满的爱只要有花花老师这样的爱存在,她的臂弯就是温暖。

但这些远远不够,看着这些孩子,我们如何能心安?孩子太苦,条件太差,山区老师和孩子的生活环境应该得到更大改善。政府应该多关注农村孩子的教育问题,要保证援助资金能用到最需要的地方,真正改善农村教育条件,提高农村教师工资待遇。每一个角落都不该被遗漏,每一个孩子都不能被忽视,我们欠他们的不仅仅是一张床。

上世纪50年代,中国的乡村医生和民办教师是社会公认的农村“孪生兄弟”,且都是广大村民眼里“最可爱的人”。但这在全国人大代表马文芳看来,如今,这对“孪生兄弟”却有着截然不同的身份和命运。

1999年至2000年,中国有25万民办教师转为公办教师,民办教师逐渐退出讲台。马文芳表示,而目前乡村医生的“身份”尚未明确,仍处于被边缘化状态。

官方统计显示,中国共有一百余万乡村医生和卫生员。这些被称为“赤脚”医生的群体常年活跃在中国的最基层,承担国家最基层的农村卫生工作等各项任务。

“虽然‘新农合’缓解了老百姓看病难的问题,但农村离不开乡村医生。”常年跟农民打交道的马文芳深知基层民众的心声,绝大多数地区的乡村医生处于半医半农状态,没有保障,“绝大多数大学毕业生不愿干这行。”

早在2011年,来自河南省通许县大岗李乡苏刘庄村的马文芳曾就中国乡村医生的生存状况,专门深入山东、湖南、河南三省共100个村,走访100个乡村医生。

最终的调查结果让马文芳十分担忧,乡村医生年龄偏大,大多是五六十年代的“赤脚”医生。“老村医退了,年轻人宁可外出打工也不干这行,乡村医生队伍后继乏人。”

马文芳以自身为例说明,大儿子因嫌乡村医生收入低、没保障外出务工了,小儿子在其“威逼利诱”下继承了他的衣钵,“我好说歹说,他才答应跟着我干。”

湖南省的一位乡村医生曾告诉马文芳,“由于村医待遇不合理,养老保险无着落,村医人心思动,部分村级卫生室关门停办,出现了一些村医‘空白村’,这不仅增加村民看病难题,而且威胁到农村卫生服务网底的安全。”

“‘身份’问题必须改变”,马文芳建议,医改机构应当参照民办教师的“身份”改变,将乡村医生是人事关系纳入国家统一管理,解决乡村医生后顾之忧。“无论在县、乡、村医院,都能享受同等的待遇,何愁谁来接班?”

值得一提的是,今年中国“两会”期间,越来越多的全国人大代表关注中国乡村医生的身份和养老问题。来自云南福贡县石月亮乡的全国人大代表、“最美乡村医生”邓前堆表示,“收入微薄,留不住人。”全国人大代表、河北保定市第一中心医院院长郭淑芹则建议解决乡村医生的待遇问题,“让千万个最美乡村医生过上最美生活”。

据马文芳统计,来京不足两日就接了百余个电话,这百余个电话全部来自全国各地的乡村医生。采访中,马文芳一边不停地接通手机,一边熟练地应答,“你是不是让我建议改变身份的问题,我明白你的意思”。

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