成长小记录：大班健康教案

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大班健康教案《成长小记录》旨在引导学生养成良好的健康习惯，促进他们全面健康成长。教案内容覆盖了身体保健、饮食营养、运动锻炼等方面，旨在培养学生正确的健康意识和行为。通过有趣的教学活动和案例分析，学生将了解身体的成长发育规律，学会自我保健和健康管理的方法，提高自身的健康素养。此外，教案还注重学生情感健康的培养，引导他们树立积极的生活态度和心理素养。通过《成长小记录》，学生将在轻松愉快的氛围中学习到科学的健康知识，掌握健康生活的基本技能，为他们的未来奠定坚实的健康基础。

活动目标

1、学习生长绳和生长卡的制作方法，感受自己在渐渐长大。

2、能用正确的方法进行测量，在制作活动中主动语同伴合作。

3、为自己和同伴的成长感到高兴。

4、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备

1、搜集每位幼儿出生时及入园时的身高、体重记录表。

2、上课前教师为孩子准备生长绳和生长卡。

3、活动前请家长告诉孩子他们出生时的身高语体重。

活动过程

1、教师和幼儿看身高、体重的记录表，感受自己在长大。

(1) 教师帮助幼儿回忆自己出生时的样子。

(2) 教师引导幼儿自由交流，幼儿感受自己刚出生时的弱小。（屈.老师.教案网出处）知道自己现在的身高体重都有什么样的变化?

2、教师启发幼儿学习制作生长绳和成长卡，记录下自己的变化。

(1) 教师引导幼儿讨论，激发幼儿制作生长绳和成长卡的兴趣。

(2) 提问：我们有什么办法可以告诉别人自己的变化呢?

(3) 教师和幼儿一起讨论如何制作生长绳。

(4) 教师启发幼儿讨论如何制作成长卡。

4、 教师组织幼儿制作生长绳和成长卡。

5、 教师与幼儿一起欣赏制作好的生长绳和成长卡。

教师启发幼儿学习交流心中的感受，为自己和同伴感到高兴。

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