给孩子营造良好的学习环境 加强对他们的辅导（融洽家庭氛围）

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对于双减有这样的评价：“所谓双减，既不是减压，也不是减负。双减，一是减不优秀的孩子，而是减不重视教育的父母。双减的本质是筛选，上筛选人才为国做贡献，下筛选劳动力为国家填砖。一位妈妈说：说到底，任何一场改革都是要付出小白鼠的代价，时代的洪流，抛弃的从来都是不努力的人。”

看完这段文字，“抛弃的从来都是不努力的人”戳中我的心窝，当双减政策一出，父母无法再使用逼迫的方式让孩子去上各种补习班来被动学习，只能靠孩子自身的自觉性来主动学习。

而那些本就对学习无感的孩子，不愿意在学习上努力的孩子，注定成为这场政策中的小白鼠，被抛弃在时代的洪流中。

看到这里，家长的焦虑可想而知，谁也不愿意看到自己的孩子在时代中被抹去，他们都想看到孩子在这个时代有别样的色彩，走向幸福的道路。

家长如何在家中培养良好的学习环境

第一、加强父母责任感

当“双减”政策一出，孩子的学习地点不是学校，就是家中，学校有老师的监督，而在家里只有父母的监督。像以往，父母工作繁忙，会把孩子送去辅导机构让机构的老师进行监督学习。

这样一来，虽然会花费钱财，但是会减轻父母在教育孩子的精力消耗。而现在没有了辅导老师的监督，只能让父母自己言传身教，一旦父母放松警惕，让孩子在家中自由散漫，随心所欲，那么后果可想而知。

父母可以给孩子创建一个书房，给孩子一个空间可以徜徉在图书世界，而不是被手机，电脑等娱乐设施禁锢，为孩子在家中培养一种学习氛围，是家长在家中应尽的责任。

说到责任，特别重视的就是言传身教。所谓言传身教，如果家长一下班回到家就是躺着玩手机，坐着看电视追剧。

口中还不时吆喝着：“好好写作业，好好学习听到没”，在这种情况下，孩子很容易被这种惬意感所干扰，并会在心中激起不满：凭什么你们玩耍放松，我还在这里要死要活的学习！

由此可见，家庭氛围是十分重要的。家长的放松方式可以变为学习技术，看看良书进行消遣，可以适当提醒孩子而不是以吆喝的语气：“和妈妈一起学习哦”，这样是不是更能让孩子接受呢？

第二、加强对孩子的辅导

很多家长会说，我自己没什么文化，拿什么来辅导孩子呢？孩子来问我题，我也只能一脸懵的状态说不会，孩子就会失落地走开，自己在心里也会自责好久。

一位妈妈的孩子在上小学五年级，这位妈妈就上网自己搜索教案，搜集一些资料先进行学习，然后再将自己学习到的知识教给孩子，孩子不会的问题，妈妈也去向她的同学同事咨询，努力解决孩子的困惑。

因为她知道，孩子的班上有那么多同学，老师不可能都能顾及到每个小学生的感受，不能每个学生的问题都一对一解决，所以很多时候孩子需要自己解决，妈妈想帮助孩子解决一些负担，和孩子一起解决，于是想了这个办法。

对于这位妈妈的分享，我只是想说，没有什么能不能辅导，只要家长有这个意识，可以在努力辅导孩子的道路上提升自己，这何乐而不为？

第三、融洽家庭氛围

“双减”政策一出，孩子与孩子之间的差距会越来越大，那么对于孩子来说，这可能会加重孩子的心理负担，而这时，家长应该充当孩子的垃圾桶，倾听孩子的心声，收纳孩子的烦恼，将孩子的烦恼随一袋垃圾扔出去。

除此之外，家长一定不要给孩子额外的烦恼，要保持家庭的融洽，父母间温柔相待，忌讳吵架等产生矛盾事端，让孩子难上加难。

让孩子在家中充分感受家庭的温暖，让爱与关怀贯穿孩子这十多年的学习时光，对于家长来说是一件难事，各位家长应携起手来共同守护孩子美好的童年。

第四、增加与老师的沟通

父母是孩子的第一任老师，“老师”与老师之间的沟通必不可少。家长应该多参加学校的有关互动，比如家长会，家长联谊等等活动，与各位家长和老师共同探讨教育方法。

并充分了解孩子在学校的情况，比如学习成绩，在学校的精神状态，在学校结交的朋友等，全方位的了解孩子，以便在后来与孩子的沟通当中会更加融洽。

老师也可以增加家访次数，与孩子和家长进行深入探讨，为孩子的学习与成长付出一份力。当双减政策一出，家长与老师在孩子的成长道路中的重要程度可想而知。

满分教育秘籍寄语：

想要让孩子在“双减”政策下健康成长，积极进取，家庭成长环境不可或缺。父母的责任不可少，父母的陪伴很重要，关心与爱护，让孩子在更加明朗的天空下茁壮成长。

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