课程理论的概念
2023-06-24 分类：百科
TIPS：本文共有 107 个字，阅读大概需要 1 分钟。
课程理论概念为：是一组教育概念，针对课程现象还提供了有系统的及阐释性的观点。
由于课程学者对课程的定义意见分歧，而且课程与教育理论相似，理论基础大都借助于其他学科，如哲学、社会学、心理学，因此，有些人甚至怀疑其存在。
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课程理论概念为：是一组教育概念，针对课程现象还提供了有系统的及阐释性的观点。
由于课程学者对课程的定义意见分歧，而且课程与教育理论相似，理论基础大都借助于其他学科，如哲学、社会学、心理学，因此，有些人甚至怀疑其存在。
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