郑州四中实验班与普通班的区别

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实验班和普通班的区别如下

第一个方面，学生的学习成绩层次不一样。

有些重点高中学校会在高一入学之前就开始组建实验班，以学生的中考成绩为依据进行筛选。大家都知道，中考成绩包括的项目真不少，语数外理化生政史地音体美信息实验等。高中学校的老师不傻，在筛选学生的时候，会把那些不太重要的科类成绩屏蔽掉，比如音体美信息实验甚至是政史地等学科。有些高中只考虑语数外，有些高中会把理化成绩加进去。

有些高中学校不是在入学之前分班，而是等到学生入校之后，组织一次摸底考试，重点考查语数外或者语数外理化等学科，然后根据这次摸底成绩把实验班分出来。

实验班的数量一般都很少，所占的比例基本在十分之一左右，即10个班分出1个实验班。当然，有些高中的实验班名堂比较多，什么火箭班、课改班、实验班等，名堂比较多，实验班所占的比例自然就会多一些。

无论是哪一种实验班，能够进入实验班的学生，都是按照成绩选出来的。当然不排除有的关系户把成绩不好的学生安排进了实验班。也就是说，实验班的学生的成绩属于顶流的，普通班的学生多数属于一般偏下水平的。

第二个方面，教师的业务能力不一样。

对“田忌赛马”的故事，很多网友可能都看过，面对实力悬殊太大的比赛局面，田忌想了一个好办法，用自己的三等马和对方的一等马比赛，用一等马和对方的二等马比赛，用二等马和对方的三等马比赛，不按照套路出牌的田忌赢得了比赛的胜利。

但是在教学中，这种套路是不可取的，因为高考录取就是按照分数从高到低择优录取的。所以，为了集中优势兵力，在高考中打胜仗，成立的实验班不仅学生属于顶流的，任课教师的安排也是顶流的。

可以这么说，实验班的教师是本校水平最高的，教学经验最丰富的。当然也不排除由于其他因素的存在，有些优秀的教师没有去教实验班。

第三个方面，实验班的待遇不一样。

在重点高中学校的校长眼里，重点班、实验班的学生都是宝贝疙瘩，会从很多方面对实验班进行政策倾斜、实施优惠。

比如，实验班（火箭班）教室使用的课桌，都是专门定制的，特别舒适和实用，当然价格不菲了。教室地点安排在相对僻静的位置，远离喧嚣和热闹，甚至学生的活动场所都有专门的规定。

实验班（火箭班）在高中学校里面是一个享受特殊的集体。

郑州四中实验班与普通班的区别

实验班和普通班区别：

1、实验班的学习氛围比较好，上课比较积极，不懂就问。而普通班的学生有很多都是在混日子，基本上是不学习的，这样很容易被别人影响。

2、实验班老师安排的基本上都是精英给予的是最好的老师。而普通班师基本不会这样安排的，基本都是普通老师。所以向升学的家长让孩子好好学习，争取进实验班。

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