宿迁高师开展心理健康全员全程教育（守护青春心灵）

TIPS：本文共有 976 个字，阅读大概需要 2 分钟。

宿迁高师心理健康教育中心在校党委领导下，以全员参与、守护青春之心灵为工作目标，关注心理健康，护佑学生阳光成长，面向学生坚持全面建设，全员育人、全方位护佑、全过程保障，尽力守护学生青春心灵，有效促进和谐高师建设。

坚持全体系全方面建设。中心与学生工作处、系部、心理社团、班级协调合作，建立全覆盖的各层级心理防护体系。于2017年再次扩建中心，标准化建设了办公接待室、个体访谈室、音乐放松室、沙盘室、宣泄室和团体辅导室六个功能室。该中心现有4位专兼职心理咨询师，其中2人为国家二级心理咨询师，1人为西南大学应用心理专业硕士研究生。

坚持全过程全形式育人。中心经常运用校心理健康网站、主题班会、心理展板、5.25心理健康教育周等平台，制作各种精致的心理健康教育美篇，开展心理委员培训，组织心理健康教育专题讲座等方式，解除师生对心理咨询、心理问题的误解，促进全校师生了解心理健康知识、觉察自身心理状态、理解心理咨询，通过心理健康知识宣传，促进班主任及时识别遭受心理困扰的学生，及时联系心理辅导老师，及时跟进开展专项疏导；通过灵活多样、丰富多彩的心理健康教育宣传，让遭遇学业挫折、人际困扰、情绪痛苦的学生主动走进心理咨询室，积极化解心理困惑，探索成长方向，优化应对方式。

坚持全人员全方位护佑。为确切把握学生心理健康状况，中心于每年10月，对新生开展全员心理普测，建立心理健康档案。通过测评筛出风险预警学生，该中心主动与相关学生约谈，在严守伦理守则前提下，与班主任加强信息沟通，开展团体辅导及复测等方式进行干预。为了加强心理危机应对成效，中心制定心理危机干预方案，经多方征求意见建议，层层把关审核，以文件形式发送至各部门学习、执行。中心在工作日正常全天开放，接待来访师生，提供心理咨询，干预心理危机。五年来，该中心接待计来访256人次，为10个团体举办集中辅导，为师生开设讲座20余场，先后开展了5届心理健康教育周活动。

目前，全校师生更了解心理健康、更接纳心理咨询、更关爱有心理困扰的学生，促进高师学生形成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心理状态。

【来源：宿迁市教育局_基层动态】

声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@wccm.sinanet.com

如果觉得《宿迁高师开展心理健康全员全程教育（守护青春心灵）》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！