勿陷入婴儿语言训练五大误区

TIPS：本文共有 4052 个字，阅读大概需要 9 分钟。

良好的早期教育是非常有利于孩子的成长的，对于开发孩子的智力与潜能也是极有帮助的，父母们一定要重视。小编接下来分享勿陷入婴儿语言训练五大误区，早教小知识需要慢慢累积~

许多年轻的父母已意识到孩子早期语言训练的重要性，但在具体实施过程中，还存在着很多误区。下面一一列举，希望要引起家长重视勿闯婴儿语言训练误区。

误区一：过分满足宝宝的要求

当宝宝已经明白成人的话以后，而他还不会从口中说出，如果说宝宝指着水瓶，成人马上明白，这是宝宝想喝水了，于是把水瓶递给他，这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，成人就能明白他的意图，他的要求就已经达到了，因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时，你可以给他一个空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水时，会努力去说“水”，仅仅说一个字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。

误区二：认为宝宝太小听不懂

父母是孩子学习语言的第一任老师，对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现，婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。

刚出生的婴儿，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”。“宝宝，这是奶，你饿了吧”。当给宝宝穿衣服时，当给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他：“妈妈在给你换衣服，凉不凉啊？伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说尽可能地与孩子多说话，这是发展孩子的语言能力所必不可少的。

时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原来总抱着我的人就是妈妈。到了1岁的时候，他可能会叫“爸爸，妈妈”了，当成人对他说：“宝宝，你的球呢？”他会转身去找，说明他已经明白了话的意思。当到了一定时候宝宝的语言会突然爆发，于是很多话都会说了。

误区三：用“奶话”(儿语)和宝宝说话

“奶话”(儿语)指刚出生8~9个月的婴儿，随着成人的语音刺激“咿咿呀呀”学话。这时，年轻的父母看到孩子想要说话的急切样子，便教起了诸如“汪汪(狗)”、“咕咚咕咚(喝水)”之类的奶话。这种教授方法虽然生动有趣，符合孩子的特点，有助于孩子形象思维的开发，但是却容易忽略孩子抽象思维的培养与发展。其实，对于孩子来说，记住“狗”和“汪汪”所花的时间相差无几，而前者是迟早要学的语言，后者却是不久就要抛弃的语言。因此，为了使孩子的思维能力得到全面的开发，家长在教孩子学说话时，应注意将理性词汇和感性词汇相结合。

儿童语言发展有其自身的阶段性，一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)。说出完整句子这几个阶段，父母对孩子进行教育时，应了解这一规律，但又不能迁就他，而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。

误区四：不让老人说家乡方言

有些父母上班忙就把宝宝交给奶奶爷爷看护，但又担心老人说的是家乡方言，会影响宝宝以后的语言发展，所以就一再叮嘱：不让老人和宝宝说话。有的家长认为和宝宝说话他也听不懂，所以不用说也可以。

宝宝生来就喜欢听各种不同的音响，喜欢父母和他们说话，喜欢这种听觉刺激，虽然他们听不懂，但我们可以看到他们会有不同的反应，开始会很惊讶地看你，看你的表情，正哭闹着会突然停止。宝宝认真接收家长给他的听觉刺激，有利于听觉注意力的集中和灵敏。另外用方言和宝宝说话也可以让宝宝多掌握一种语言，父母后期注意培养就不成问题，不与宝宝说话会使孩子因缺乏听觉来源刺激而减弱甚至丧失听觉功能。

误区五：重复宝宝的错误发音

刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等，这是因为小儿发音器官发育不够完善。听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都林较弱，还不能正确掌握某些音的发音方法，不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上卷，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，就把舌头放平了。于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就逐渐正确。

聪明智慧孩子的培养应该从小就重视早期语言训练，让孩子能够学到更多的知识。

婴语

天下没有不咳嗽的宝宝！前天，我吃奶呛了一口，咳了一阵；昨天，我吸了一口冷空气，又咳了一阵；今天，爸爸在家抽烟，一闻到那股味儿，我就忍不住惊天动地地咳了一阵。谁家的宝宝不咳嗽呢，这是正常的。

不过，有时候这咳嗽也挺烦人。冬天里我老感冒，感冒一次就要咳好久。开始，爸爸妈妈很紧张，送我去医院，又是输液，又是吃药，折腾得够呛。后来我老病，他们就麻木了，不把我当回事，自己买药给我吃。结果吃了半天不顶事，还得上医院，钱没省下，身体亏大了！

释义

咳嗽是最常见的小儿疾病之一，多数咳嗽都是由疾病引起的，也有一些咳嗽是由刺激或者过敏引起的。

疾病引起的咳嗽最常见的为上呼吸道感染，也就是我们熟知的感冒，多为刺激性咳嗽，表现为咽喉瘙痒，无痰，伴随嗜睡、流鼻涕，有时可伴随发热等症状。感冒往往会发展为支气管炎，由细菌感染导致，表现为咳嗽有痰、有时剧烈咳嗽，夜间更重。此外，咽喉炎也会引起带有脓痰的咳嗽。

有的咳嗽则属于过敏性咳嗽，如有的宝宝遇到冷空气时爱打喷嚏、咳嗽；有的宝宝在花粉季节会剧烈咳嗽，持续数月；有的宝宝有家族性哮喘等。

宝宝咳嗽并不一定都是因为有病，有的宝宝吞咽功能还不完善，有时自己吞咽口水不协调，会导致呛咳；有的宝宝早晨接触冷空气，喉咙受到刺激会引起咳嗽；秋冬季节气候干燥，不少宝宝也会咳嗽。这些都是正常现象，妈妈要仔细分辨，不要一咳嗽就吃药。

不懂事的小宝宝有时可能会将异物塞进嘴里，误入气管，引起呛咳，这种情况具有极大的危险性，家长一定要果断处理。这种剧烈的咳嗽往往突然发生，同时出现呼吸困难，脸色发暗。如果发现宝宝吸入异物而呛咳，要鼓励宝宝咳嗽，千万别用手在宝宝嘴里乱抠，以防异物越抠越深，把气道完全堵死。如果没有咳出东西，宝宝反复咳嗽或气喘，说明异物已到达下呼吸道，应火速送宝宝去医院取出异物，时间就是生命，千万不能耽误。

有时候寄生虫感染也会引起咳嗽。譬如，蛔虫卵在肠内孵化出幼虫钻入肠壁，经血液循环可到肺部，导致肺部炎性细胞浸润，血中嗜酸性细胞增多，并出现呼吸道症状，如咳嗽、哮喘、呼吸困难、有黏痰，有时甚至有血痰等症状，重度感染者可发生支气管肺炎，偶见肺脓肿甚至脓胸。其他如丝虫、钩虫、肺吸虫、血吸虫等感染也可能出现类似症状。不过，这类情况在城市宝宝中较为少见。

可见，咳嗽的原因复杂多样，宝宝咳嗽不能简单地服用止咳药，要分析咳嗽的原发因素，针对病因合理用药，才会收到好的效果。

其实，咳嗽并不完全是坏事，有时候它也是一种保护性反射动作。当呼吸道及肺内受到某种病原微生物感染后，气道黏膜分泌痰的功能就会增强，痰液量增加。这种带有大量病原微生物及炎性因子的痰液如果滞留在呼吸道内，不仅会加重炎症，还容易使病菌扩散至肺内其他部分，加重病情或引发并发症，因此痰液必须及时排出。而咳嗽就是排出痰液的一种机制。宝宝通过咳嗽可以咳出下呼吸道内的痰，从而减轻致病因素对呼吸道的侵害，有利于疾病的恢复。因此，从某种意义上说，咳嗽是一种清理“垃圾”的活动，是好事。

尽管是“好事”，但毕竟是疾病的信号，如果咳嗽剧烈，影响睡眠和进食，还会给宝宝造成极大的痛苦，所以还是要治疗的。止咳治疗包括祛痰、化痰，减轻呼吸道黏膜水肿，恢复气管内膜纤毛作用等。但对于这类由感染引起的咳嗽，最根本的办法是将感染彻底消除。

支招

宝宝要按时接种百白破三联疫苗，这是预防百日咳最有效的办法。百日咳流行期间，不要带宝宝到病家串门，以免受到感染。得了百日咳的宝宝应主动隔离治疗，防止扩大蔓延。

导致咳嗽的病因很多，由于一般的妈妈都缺乏自己诊断病情的能力，为了宝宝的安全，一旦出现较为严重的咳嗽，或持续超出一周的咳嗽，最好及时到医院就诊，查出病因对症下药。

如果宝宝咳嗽厉害，出现呼吸困难、急促，或呼吸出现喘声；嘴唇、脸色或舌头颜色变暗；高烧；持续咳嗽几个小时；咳嗽出血；脾气变暴躁等情况，一刻也不要耽误，立即到医院就诊。

小儿与成人体重、生理、病理不一样，小儿由于肝、肾等脏器发育不完善，一些成人能用的药物成分，用后很容易发生不良反应。因此，宝宝咳嗽应该选择专为儿童设计的祛痰止咳药。

止咳药最好不要入睡前吃，因为它能抑制咳嗽反射，虽然止住了咳嗽，却造成了呼吸道中痰液的滞留，容易阻塞呼吸道。

用拍背的方法，可以帮助宝宝排痰。让宝宝趴在你的前臂上，身体处于弓背体位，妈妈把手扣起来从宝宝的背部从下往上、从外往里拍，因为这是宝宝肺叶、支气管的走向，可以促进宝宝排痰。拍背时力度要稍大一点，太轻没有效果。

冷冻、辛辣食品会刺激咽喉部，使咳嗽加重，咳嗽时不宜吃冷饮或冷冻饮料，从冰箱里取出的牛奶最好加热后再喝。应忌糖与一切甜食，咳嗽剧烈时，连一些酸甜的水果，如苹果、香蕉、橘子等也不宜多吃。此外，不能吃鱼虾蟹；不能吃补品；多喝水，饮食清淡。

要注意保持室内空气流通，保持房间空气湿润，可以使用加湿器、挂湿毛巾、用水拖地板或在房间里放一盆清水等方法增加空气湿度；要给宝宝多喝水、多吃水果；避免香烟、粉尘等刺激宝宝；减少户外活动，让宝宝多休息；对于容易反复咳嗽的宝宝，妈妈平时应注意让宝宝加强身体锻炼以增强抗病能力。

如果觉得《勿陷入婴儿语言训练五大误区》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！