孩子为什么说谎多为“防御性”撒谎怕责备

TIPS：本文共有 2020 个字，阅读大概需要 5 分钟。

良好的早期教育是非常有利于孩子的成长的，对于开发孩子的智力与潜能也是极有帮助的，父母们一定要重视。小编接下来分享孩子为什么说谎？多为“防御性”撒谎怕责备，早教小知识需要慢慢累积~

孩子撒谎是父母在养育过程中一个很头痛的问题。听到孩子编造拙劣的谎言，我们会生气，尤其是我们知道事实真相的时候。比如，孩子坚持说他没有吃巧克力，而他的衣服、脸上又沾满了巧克力，这样的谎话的确让人非常生气。

六岁的丽丽不小心弄坏了妈妈送给她的芭比娃娃，怕妈妈责备，她把娃娃藏在床底下。妈妈打扫卫生时发现了芭比娃娃。

妈妈：“丽丽，你的芭比娃娃呢？”

丽丽：“我不知道它在哪儿。”

妈妈拿出娃娃说：“你看这是什么？”

丽丽：“不是我把它放到床底下的。”

妈妈：“它怎么坏了呢？”

丽丽：“不是我搞坏的，可能是奶奶弄坏的。”

妈妈自然很生气：“你竟敢骗人！你弄坏了娃娃，以为能蒙过关，我最讨厌说谎的孩子了！”

在父母的意愿里，希望孩子犯错了能主动承认，即使没有主动认错，当父母发现并询问时，孩子也应该承认，而不是说谎。

其实用谎言蒙混过关，是一种很正常的心理。即使一个成年人，有时也试图用谎言掩盖偶然犯下的错误，希望事情悄悄地过去，不被人发现。孩子存在同样的侥幸心理，希望自己犯的错不被父母发现，从而免受责备。

每个人都讨厌被质问，尤其是当我们怀疑别人已经知道答案的情况下，我们厌恶那些设圈套的问题，厌恶那些逼迫我们在笨拙的谎言和尴尬的坦白之间作出选择的问题。孩子也是如此。

现实生活中，父母该如何避免孩子这种防御性的撒谎呢？父母不应该偷偷扮演侦探和检察官的角色，不应该称自己的孩子是个说谎的孩子，如果丽丽的妈妈这样说，或许会对她的女儿有帮助：“我看到你的娃娃坏了，真可惜，你真的很喜欢它吗？”

孩子可能因此获得有价值的教训：妈妈能够理解，我可以告诉她我闯的祸，我应该更好地保管她买给我的东西，我应该更小心点。

因此向孩子询问我们已经知道答案的问题，是不明智的，只会激发孩子防御性的撒谎。

当学校通知我们孩子考试不及格时，孩子回家后我们不应该问：“你考得怎么样？……你确定？……又说谎！……我们已经和你的老师谈过了，考这么糟糕，还撒谎，真是不可救药。”接下来的自然是不愉快的争执。

我们应该直接跟孩子说：“老师告诉我们你没有通过考试，我们很担心，不知道该怎么帮助你。”这样孩子自然就知道自己没考好让父母担心了，他会反思自己在学校的表现。

孩子犯错了，我们的确会生气，但我们作为父母，有责任在孩子说谎时，控制自己的情绪，不要表现得歇斯底里，不要充满说教，而是要切合实际，就事论事。我们希望通过我们的行为让孩子知道没有必要对我们撒谎。

简而言之，我们不能激发孩子防御性的撒谎，我们不能有意制造让孩子撒谎的机会。

假象行为而说谎。邻居家的小朋友丁丁，今年刚上幼儿园，在五一节过后，到幼儿园，老师问丁丁：“丁丁，五一你都去哪里玩去了？”丁丁一本正经的回答老师道：“妈妈和爸爸带着我到北京去了，去了天安门、鸟巢”。晚上妈妈去接丁丁的时候，老师问起了五一出去旅游的事，丁丁的妈妈说：“五一正好我值班，丁丁在她爷爷奶奶家玩了两天”。此事，丁丁的妈妈和老师才发现丁丁在“说谎”。这是一种比较常见的孩子说谎的缘由，他们因为心理发育尚不成熟，思想很单纯，加之爱玩的天性，把自己心里想象的事情与现实相混淆，混为一谈，造成一种“假象”，原来，丁丁一直想去北京玩，老师问她这个问题触发了其想象力，使孩子出现了假象行为，从而导致说谎的发生。

逃避惩罚而说谎。小东东刚上二年级，在一次期末考试中，由于数学成绩不太理想，他就将老师发给他的数学试卷撕掉了，因为小东东的父亲脾气很不好，动辄就会大骂小东东，他担心这次考试成绩不理想，到家父亲知道后又会对其拳打脚踢，他就萌生了说谎的念头，到家，父母问他考试成绩，他就编了一个假的分数，告诉了父母，暂且躲过了肉体惩罚。逐渐的，小东东便养成了说谎的习惯。一般这种情况多出现在父母亲较为严厉，动辄会打骂的孩子身上，他们为了逃避惩罚，免受皮肉之苦，而不得已为之。

为树形象而说谎。在我们身边有不少自尊心较强的孩子，他们当做错了事、说错了话时，为了保持自己在父母家人及小伙伴面前的良好形象，常常以谎言来搪塞，以保持自己在他人面前的尊严，其自身心底却承受着巨大的压力，因为他们担心谎言会被揭穿，而一旦某一天谎言真的被揭穿，他们常常会无地自容，给自己幼小的心理造成严重的影响，导致其精神受到伤害。因此，对于此类自尊心过强的孩子，父母要及时发现，帮助孩子改掉说谎的习惯，减轻其心理负担，帮助孩子放下心理包袱。

如果觉得《孩子为什么说谎多为“防御性”撒谎怕责备》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！