如何判断宝宝听力是否正常
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宝宝听力的健康离不开日常的保健。那么你知道应该怎么判断宝宝听力是否正常呢？
1如何判断宝宝听力是否正常
如今，许多医院都已经具备条件对新生宝宝进行听力筛查。妈妈也可以通过家庭检测再进行细心的日常观察。以下题目可以帮助妈妈测试。需要说明的是，宝宝的听力与语言发育相关，如果语言发育正常，则说明宝宝能够听见周围环境的声音，表明听力正常。
想知道如何判断宝宝的听力是否正常吗?做做测试，你将从中寻找到答案，让宝宝真正拥有一对小巧玲珑的“顺风耳”。
未满月的宝宝
听到突然的响声，会发生惊跳、紧闭眼睑、两臂屈曲抱在胸前、四肢抖动，并做出眨眼、觉醒等生理反射。
觉醒状态下听到声音后，会转动眼和头去寻找声源。
听到友善或熟悉的声音会停止哭泣。
听见高音调的声音和妈妈的声音，会有表情反应。
1～3个月的宝宝
静卧睁眼时，若听到突然的声音会闭合眼睑。
在哭闹或手脚活动时，听到突然的声音会停止哭闹或终止活动。
在他近处发出声音(比如摇铃铛)，有时会缓缓转过脸。
每当听见柔和悦耳的音乐，会面露笑容并安静地倾听。
睡眠中突然听到尖叫或刺耳的音乐时(如摇滚乐、吹打乐等) 时，会表现出全身扭动、手足摇动等烦躁不安的样子。
当成人用语言引逗或周围环境出现喧闹声、喷嚏声、闹钟声等时，能做应答地发出“哦”、“啊”、“呜”等声音或发笑。
4～5个月的宝宝
对听到的声音有定向能力(在宝宝一侧耳后大约15厘米处摇铃，如果宝宝听到了，会转过头向发声的方向寻找声源)。
6～7个月的宝宝
已经感知习惯的语声，对隔壁房间传来的声音、室外动物的叫声或其他响亮的声音能主动寻找声源。
叫他的名字时，会转向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。
对他说话、唱歌时，他能静静地看着你，注视你的口形，有时还发出声音来“回答”。
给他声音时，能按照成人的意图追寻声音。
当电视、广播开启时，他能灵敏地朝向声源。
8～9个月的宝宝
理解简单的语言，并在成人的指导下，用动作表示词组的含义，如用拍手表示“欢迎”，用招手表示“再见”。
对外界的各种声音(如车声、雷声、犬吠声)表示关心(突然转头看)。
会模仿动物的叫声，并发出笑声。
情绪好的时候，会主动发出声音，并模仿父母教给他的声音。
当听到“不行”、“喂”等斥责声时，会把伸出的手缩回或哭泣。
将微弱声源靠近宝宝耳朵时，宝宝能转头寻找声源。
听到一种声音突然变换成另一种声音时能立刻表示关注。
10～12个月的宝宝
听到隔壁房间有声音时，能惊异地歪着头倾听。
听到大人的指令，能够指出自己的五官，如眼睛、耳朵、嘴巴等。
能跟随音乐摆手。
能寻找视野以外的声音。
能模仿大人的发音，如“妈妈”“爸爸”“宝宝”等。
隐蔽地接近他，轻声地叫他名字时，宝宝会转头寻找声源。
在听到“把××给我”时，能把某物拿过来;听到“××在哪儿”时，会用目光寻找某物。
2如何判断宝宝的听力是否正常？
如今，许多医院都已经具备条件对新生宝宝进行听力筛查。妈妈也可以通过家庭检测再进行细心的日常观察。以下题目可以帮助妈妈测试。需要说明的是，宝宝的听力与语言发育相关，如果语言发育正常，则说明宝宝能够听见周围环境的声音，表明听力正常。
想知道如何判断宝宝的听力是否正常吗?做做测试，你将从中寻找到答案，让宝宝真正拥有一对小巧玲珑的“顺风耳”。
未满月的宝宝
听到突然的响声，会发生惊跳、紧闭眼睑、两臂屈曲抱在胸前、四肢抖动，并做出眨眼、觉醒等生理反射。
觉醒状态下听到声音后，会转动眼和头去寻找声源。
听到友善或熟悉的声音会停止哭泣。
听见高音调的声音和妈妈的声音，会有表情反应。
1～3个月的宝宝
静卧睁眼时，若听到突然的声音会闭合眼睑。
在哭闹或手脚活动时，听到突然的声音会停止哭闹或终止活动。
在他近处发出声音(比如摇铃铛)，有时会缓缓转过脸。
每当听见柔和悦耳的音乐，会面露笑容并安静地倾听。
睡眠中突然听到尖叫或刺耳的音乐时(如摇滚乐、吹打乐等) 时，会表现出全身扭动、手足摇动等烦躁不安的样子。
当成人用语言引逗或周围环境出现喧闹声、喷嚏声、闹钟声等时，能做应答地发出“哦”、“啊”、“呜”等声音或发笑。
4～5个月的宝宝
对听到的声音有定向能力(在宝宝一侧耳后大约15厘米处摇铃，如果宝宝听到了，会转过头向发声的方向寻找声源)。
6～7个月的宝宝
已经感知习惯的语声，对隔壁房间传来的声音、室外动物的叫声或其他响亮的声音能主动寻找声源。
叫他的名字时，会转向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。
对他说话、唱歌时，他能静静地看着你，注视你的口形，有时还发出声音来“回答”。
3怎么判断宝宝听力是否正常
如今，许多医院都已经具备条件对新生宝宝进行听力筛查。妈妈也可以通过家庭检测再进行细心的日常观察。以下题目可以帮助妈妈测试。需要说明的是，宝宝的听力与语言发育相关，如果语言发育正常，则说明宝宝能够听见周围环境的声音，表明听力正常。
想知道如何判断宝宝的听力是否正常吗？做做测试，你将从中寻找到答案，让宝宝真正拥有一对小巧玲珑的“顺风耳”。
未满月的宝宝
听到突然的响声，会发生惊跳、紧闭眼睑、两臂屈曲抱在胸前、四肢抖动，并做出眨眼、觉醒等生理反射。
觉醒状态下听到声音后，会转动眼和头去寻找声源。
听到友善或熟悉的声音会停止哭泣。
听见高音调的声音和妈妈的声音，会有表情反应。
1～3个月的宝宝
静卧睁眼时，若听到突然的声音会闭合眼睑。
在哭闹或手脚活动时，听到突然的声音会停止哭闹或终止活动。
在他近处发出声音（比如摇铃铛），有时会缓缓转过脸。
每当听见柔和悦耳的音乐，会面露笑容并安静地倾听。
睡眠中突然听到尖叫或刺耳的音乐时（如摇滚乐、吹打乐等） 时，会表现出全身扭动、手足摇动等烦躁不安的样子。
当成人用语言引逗或周围环境出现喧闹声、喷嚏声、闹钟声等时，能做应答地发出“哦”、“啊”、“呜”等声音或发笑。
4～5个月的宝宝
对听到的声音有定向能力（在宝宝一侧耳后大约15厘米处摇铃，如果宝宝听到了，会转过头向发声的方向寻找声源）。
6～7个月的宝宝
已经感知习惯的语声，对隔壁房间传来的声音、室外动物的叫声或其他响亮的声音能主动寻找声源。
叫他的名字时，会转向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。
对他说话、唱歌时，他能静静地看着你，注视你的口形，有时还发出声音来“回答”。
给他声音时，能按照成人的意图追寻声音。
当电视、广播开启时，他能灵敏地朝向声源。
8～9个月的宝宝
理解简单的语言，并在成人的指导下，用动作表示词组的含义，如用拍手表示“欢迎”，用招手表示“再见”。
对外界的各种声音（如车声、雷声、犬吠声）表示关心（突然转头看）。
会模仿动物的叫声，并发出笑声。
情绪好的时候，会主动发出声音，并模仿父母教给他的声音。
当听到“不行”、“喂”等斥责声时，会把伸出的手缩回或哭泣。
将微弱声源靠近宝宝耳朵时，宝宝能转头寻找声源。
听到一种声音突然变换成另一种声音时能立刻表示关注。
10～12个月的宝宝
听到隔壁房间有声音时，能惊异地歪着头倾听。
听到大人的指令，能够指出自己的五官，如眼睛、耳朵、嘴巴等。
能跟随音乐摆手。
能寻找视野以外的声音。
能模仿大人的发音，如“妈妈”“爸爸”“宝宝”等。
隐蔽地接近他，轻声地叫他名字时，宝宝会转头寻找声源。
在听到“把××给我”时，能把某物拿过来;听到“××在哪儿”时，会用目光寻找某物。
4怎么判断宝宝视力正常
4岁的牛牛在幼儿园体检时发现视力只有1.0，妈妈怀疑他近视，带他到医院眼科检查。不料医生却说，牛牛还小，视力没到1.5很正常。多大的孩子视力才能发育成熟，怎样科学判断视力发育情况呢?近日，记者采访了武汉市中心医院眼科主任医师付汛安。
视力与视网膜和角膜发育、眼轴长度密切相关。一般在怀孕第四周，胎儿的眼睛开始发育;宝宝出生4个月后，角膜、视网膜的黄斑区域才发育成熟;婴儿出生时眼轴长度大约为16—17毫米，到3—4岁时接近正常水平，约为22—23毫米，然后一直要到14周岁，眼轴长度才会发育到正常水平，即24毫米。由此可见，宝宝在三四岁以前，视力水平不高是正常现象，绝大多数小孩在此期间视力无法达到1.5;而且由于眼轴长度问题，14周岁以前的小孩尤其是婴幼儿都会有些远视。因此，若发现在2—5岁时孩子的视力并非1.5，而是轻微远视时(0.7—0.8左右)，大可不必惊慌地急着为他配戴眼镜，否则反而会弄巧成拙。
专家提醒，家长要留心观察宝宝的眼球和视力发育情况，尤其是1—2岁婴幼儿，若发现瞳孔呈白色，特别要警惕视网膜母细胞瘤;一旦发现孩子看东西出现异常，要尽早到眼科筛查。
所以对于新手爸妈来说，要想健康成长，一定要注意宝宝在发育过程的任何异常，及时发现宝宝视力异常，正确保健宝宝健康。
5怎么训练宝宝听力方法
年轻的家长们是否知道新生儿不仅具有听力还具有声音的定向能力，能够分辨出发出声音的地方。所以应尽早训练宝宝的听力能力。
依照传统方法，人们总是把坐月子的母亲和新生儿的房间弄的很安静，生怕有声音吓着宝宝，其实父母们不必为新生儿听到声音惊哭起来而紧张，这种现象是因为新生儿能听到声音，但不能分辨出各种声响，而且也不知声音从何而来引起的，是正常的神经反射。
经过研究实验证实，新生儿对于柔和、缓慢、纯厚的声音，表现为安静、微笑;对于尖锐的声音则表现为烦躁、不安。新生儿对有节奏的声音更为敏感，可能与胎儿期天天听到母亲有节律的心跳有关，它能给予新生儿一种安全感。
为了宝宝智力发展，尽早训练感觉和知觉十分重要，听力是其中的一个方面。那么，如何训练新生儿的听力呢？
1、帮助新生儿逐渐区分不同的声响。给新生儿一个有声响的环境，家人的日常活动会产生各种声音，如走路声、开门声、水声、炒菜声、说话声、外界的杂声、人声等，这些都可以帮助他们熟悉周围的环境。
2、听一些有节奏的乐曲，放音乐的时间不宜过长，也不宜选择过于吵闹的音乐。
3、母亲和家人应经常和婴儿说话，亲热和温馨的话语，能让婴儿感觉到初步的感情交流。
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