八年级文言文课标要求

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能用普通话正确、流利、有感情地朗读。

2(诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。

3(随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。

4(能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。

5(优秀诗文背诵推荐篇目

课标解读

义务教育语文课程标准修订组

一、古诗文阅读目标

古诗文的阅读在前三个学段只作为学习诵读的材料。在第四学段才成为一个重要的学习内容:

诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。

这一目标表述，除了继续强调诵读要求外，对文言文阅读也提出要求，即难易度定在“浅易”，目标定在“理解基本内容”。而古诗文学习的根本目的，是“注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”。

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