微格教学的四个基本阶段

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1、使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见。

2、微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟）。

3、尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

4、这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

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