幼儿园早操评委如何点评？——探讨幼儿园早操表现评价标准

幼儿园的早操可以从班级老师，音乐，道具，场地，幼儿动作等等方面来进行点评。

一、从班主任老师方面点评

①按时组织幼儿入场进行早操锻炼情绪饱满、充沛，具有亲和力，能感染并带动幼儿积极参加早操锻炼，服装得体，适宜运动。

②示范动作准确、到位、有力，并有较好的节奏感：能全面观察幼儿，示范指导到位，指令清楚、准确，保证早操活动完整、流畅、有序、有效的完成。

③早操组织中集中与分散相结合，具有认真、有序、活泼、宽松的氛围。

二、从幼儿方面点评：

①幼儿积极参与、认真投入，对早操活动感兴趣。

②动作完成较好，在模仿的基础上基本完成早操动作，动作有一定节奏：小班：基本正确、到位：中班：正确、整齐：大班：规范、有力。

③队形练习中、走、跑等基本动作正确、到位，间适中，能根据指令整齐有序的进行队列队形变化。

④早操常规规范、有序：（早操站位，器械取放，进场、出场等）

三、从早操的道具方面点评：

①早操场地利用具有安全性和合理性，器械摆放位置适宜，幼儿间间距适中，便于运动。

②材料安全卫生，方便操作和使用，适合本年龄段幼儿动作发展特点

③器械有趣、新额，功能性强，能物多玩。

四、从动作编排方面点评：

①动作编排科学、合理、全面，动作美观、难度适中、节奏感强、符合幼儿年龄和动作发展特点，能达个身锻炼的目的。

②队列、队形富于变化，充分利用场地，能激发幼儿参与队列练习的积极性。

③运动量设置能根据幼儿身体发展及运动特点，具有强度、密度适中的特点有安全保护意识。