传统文化与中医养生2021网课答案

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1.课程现代化的代表人物有（）。 A.布鲁纳B.怀特海C.瓦·根舍因D.赞科夫

2.一个好的班集体必须具备明确的共同目标。（）

3.赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（）

4.教学方法是为完成教学任务而采用的（)A．教师教育学生的方法B．教师指导学生学习的方法C．教师讲课（

5.________是教育活动的主要途径，是学校的中心工作，由此决定了教师的首要工作是教学，首要

6.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发

7.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（)A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价

8.陶冶的主要做法有（）。A.发扬民主B.人格感化C.环境陶冶D.艺术陶冶

9.素质教育的核心是培养学生的（）。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄

10.我国最早的小学产生于（)时代。 A．夏朝 B．殷周 C．三国 D．秦朝

11.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A. 个别教学B. 班级授课C. 分组教学

12.在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务

13.教育要适应人的发展的哪些基本特征？

14.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。 A．个体身心发展的阶段性规律 B．个体身心发

15.《义务教育法》的立法宗旨是什么？

16.简述班主任的作用。

17.德国教育家赫尔巴特是（)。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中

18.试述备课的基本内容和结构。

19.《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的观点，下面哪一条原则体现了这观点（） A．巩

20.儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。 （）

21.对学生进行德育的特殊途径是（）。 A.社会实践B.各科教学C.班主任工作

22.“教育不局限于学校的围墙之内”是下列哪一种教育所推崇的理想（） A．前制度化教育B．制

23.杜威的教育主张有（）。A.教育即生活B.教育即生长C.学校即社会D.在做

24.掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（)A．正确B．错误

25.二战以后，基于现代社会发展的迫切需要，面临共同或相类似的国内国际背景，世界各国的教育制度呈现

26.教师的根本任务是【】A．传授知识B．开发智力C．教书育人D．为人师表

27.每个学生在所属的班集体都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动，因此，班集体有利于

28.在我国首次规定中小学实行六三三制的学制是在______年。

29.“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（）。A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标

30.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。 A.家庭教育B

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