尔雅课大学生健康教育答案

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可采用②▉関注▓②“三栏式明细账”的有（

不属于②▉公众▓②货币资金支出原始凭证的

灾害救②▉号。▓②助在实践中体现的特点有

以下哪②▉芦柑题库▓②些项目属于原料地指

下列关②▉选修课题库都有▓②于工程量计算基础性课程是一种注重学生__________ 能力培养的课程。

正确答案：基础

课程的组织方式或设计课程的种类是指（）。 A.课程计划B.课程标准C.课程类型

正确答案：C将课程划分种类，需要一定的标准。课程类型就是指课程的组织方式或设计课程的种类。

“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障

正确答案：D解析：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的安全权利。

卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的（） A.社会本位论B.个人本位论C.无

正确答案：B卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的个人本位论。

一堂好课的标准是什么？

正确答案：有四个方面： (1)要有明确的教学目的。教师要明白这堂课应使学生掌握些什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等。 (2)正确的教学内容。要保证教材的科学性和思想性，正确处理教材，把握教材的重点和难点。 (3)恰当的教学方法。 (4)富有表现力的语言和整洁的板书。 ．

______教学方法对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用

正确答案：发现法发现法

小学阶段是发展学生个性（）。A. 并不重要的时期B. 非常重要的奠基时期C. 没有效果的时期D. 最不

正确答案：B略。

以下不属于德育评价的原则的是（)A.教育性原则B.主观性原则C.客观性原则D.科学性原则

本题答案：B

我国小学德育的构成有（）。 A．道德教育B．政治教育 C．思想教育D．情感教育

正确答案：ABC我国小学德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。

教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有【 】A．操纵学生的能力B．教育过程的控制能力C

正确答案：B【B】[解析]教师的能力结构包括：教育预见能力、教育传导能力、教育过程控制的能力。

按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（)。 A.活动课时制B.设计教学

正确答案：D本题考查了分组教学的含义，即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学。

学校德育由对灌输模式的批判走向对自主道德、理性能力等等的强调，德育内容的呈示形式方面开始出

本题答案：C

教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以__________的形式编写的、有关学科教学

正确答案：纲要

教师就是教师，学生就是学生，因此，师生关系应该强调“师道尊严”。（)A．正确B．错误

正确答案：B

“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶

正确答案：D这句话体现的是榜样法。

“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。A．先导性B．感染性 C．权威

正确答案：D

标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。A．文化B．教育 C．学校D．知识

正确答案：A康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

德育过程是组织学生的活动和交往过程。（）

正确答案：对

论述童年期儿童学习的特征。

正确答案：童年期儿童的学习具有以下特征： (1)低年级儿童难以深刻理解学习的意义。低年级儿童对学习的价值了解不深，对学习和游戏也难以分得很清楚。教师应尽快使儿童认识到学习不完全是游戏，而是一项认真的工作。 (2)学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖。很多小学生努力学习的目的就是为了得到老师的表扬。老师对学生打的分数对学生有很大影响，取得高分成为很多小学生学习的主要动力。 (3)学习兴趣与习惯。低年级学生对学习过程的形式感兴趣，对学习内容和结果的兴趣相对较弱。同时，小学生的学习习惯还没有完全形成，对学习的常规也缺乏足够的了解。 (4)对学习结果的重视随年龄而增加。随着年龄的增加，儿童逐渐重视学习的结果，对学习内容的兴趣常常是和自己对成绩的满足感的体验联系在一起的，这种满足感常伴随着教师的夸奖而增强。

孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（)。A.理论联系实际原则B.循序

正确答案：D??由字面意思可知都是强调复习巩固的，所以说在教学中要贯彻巩固性原则。??

德国心理学家__________经过实验得出一条最基本的遗忘规律，即遗忘的历程是先快后慢。

正确答案：艾宾浩斯 r

对二战以后教育制度的趋势表述不正确的是 （）A、 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化B、 高等教育

正确答案：C

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。A．导向性原

正确答案：B疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则就是循循善诱原则，而颜回的话正是该原则的例证。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。A.以知为开端，知、情、意、行依次

正确答案：D

__________是指教育者培养受教育者品德的活动。

正确答案：德育是指教育者培养受教育者品德的活动。

简述个体身心发展的不平衡性的表现。

正确答案：个体身心发展的不平衡性表现在两个方面： 第一，个体同一个方面的发展，在不同的年龄阶段发展是不均衡的。例如人的身高、体重在不同年龄阶段发展速度不同。 第二，个体不同方面的发展具有不均衡性。有些方而在较早的年龄阶段就已达到较为成熟的发展水平，有些方面则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。 第三，由于社会发展对个体要求的提高，学习年限延长，独立生活和T作期限后移，使人的心理成熟、社会性成熟相应后移；由于食物营养的改善、社会文化的影响，个体生理成熟的年龄相应提前，从而使个体身心发展的不平衡性表现得更为突出。

教学的作用直接表现在（）。A．促进教育发展B．促进个体发展 C．促进文化发展D．促进社会发

正确答案：B

制度化教育的标志是 （)A．教育实体B．学校C．学校教育系统D．终身教育

正确答案：C

__________在小学生的各种群体中起到统帅的作用。

正确答案：班级集体

黄老师教了八年的书，一天，刚上课她就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，咱们班出了个诗人，小

正确答案：此案例中的黄老师没有征求学生的建议，就朗读了孩子的作品，这在黄老师看来是好事情，但是对于这位学生来说就不一定了。所以有些事情需要跟学生商量，再做决定，特别是一些性格比较内向的学生，老师更要注意，以免在不知不觉中伤害到学生。根据国家实行的新课程改革，在教育教学中，教师要充分发挥学生的主体能动性，使学生自身得到更好更快的发展。学生是独特的成长中的人，所以教师在对学生进行教育的同时，要善于倾听学生的意见，培养良好的师生关系，以便教育活动在课堂中、在学生集体中更好地实施。

选择教学方法的基本依据有哪些？

正确答案：(1)教学目的和任务的要求；

(2)课程性质和教材特点；

(3)学生特点；

(4)教学时间、设备、条件；

(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。(1)教学目的和任务的要求；

(2)课程性质和教材特点；

(3)学生特点；

(4)教学时间、设备、条件；

(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

教学认识的主要方式是（）。A．直接经验B．科学实验C．社会实践 D．间接经验

正确答案：D教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。

教师的劳动具有很强的创造性。（)

正确答案：正确

按使用的教学方法可以将课分为（)。A.单一课B.讲授课C.演示课D.练习

正确答案：BCDE单一课是指一节课完成的任务只有一项，它与题干要求不符。

班主任工作总结一般分为两类，即________和________。

正确答案：全面总结 专题总结

班主任工作的根本任务是（）。A.做好管理工作B.对学生进行品德教育C.提高学生

正确答案：D班主任工作的内容很多，其根本在于促进学生全面发展。

儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由__________、自我激励、自

正确答案：自我评价

德育工作的基本途径是（）。A.班主任工作B.少先队活动C.思想政治课与其他各科

正确答案：C

当变压器的负载增加后,则（)。（1)铁心中主磁通φm增大（2)二次电流I2增大,一次电流I1不变（3)一次电流I1和二次电流I2同时增大

列车运行功率为2000kW，牵引力为8×104N，其运行速度是______。若列车运行20min，牵引力做的功为______。

光子在哪些方面与其他粒子（譬如电子)相似？在哪些方面不同？

一静电加速器中粒子束流的强度为10－6A，用它轰击一靶，使靶的温度按5K／min的速率升高，靶的质量为10g，比热容为

在讲究减灾和防灾的情况下，首先应该从人的因素角度出发。（)

带顶和带底的电子与晶格的作用各有什么特点？

在气体放电管中，电子不断与气体分子碰撞。因电子的速率远大于气体分子的平均速率，所以气体分子可以认为是不

客观、精确定量、任意可重复的 实验证据是科学证明的唯一标准。（)

原子核具有哪些基本性质？

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