小学生理想：不求将来做出什么伟大的事业（能把自己养活就不错了）

一位小学生在采访中被问及，将来的理想是什么，他很直白地回答：“不求将来做出什么伟大的事业，能把自己养活就不错了。”评论区里大多数人认为这孩子特别“实在”、“活得通透”、“这样的理想虽说微不足道，但比起我们儿时那些“当科学家”、“当警察”的理想实在多了。”

不禁感慨，现在的孩子现实感比起我们当年强多了。

其实他们很早就有钱的概念。

还记得我一直到高中，都不清楚家里的经济状况，对钱也没什么概念，也从不会主动向父母要求除了书本以外的任何东西，而我家孩子从上幼儿园时就知道，钱可以买很多东西，他有一个愿望就是，希望有很多的钱，这样他就可以买很多的玩具，到很多地方玩了。而每年他拿到过年钱时，总是第一时间把钱交给我存起来，偶尔还会问，妈妈，我有多少钱了？当我告诉他这些钱等他18岁成年时才会给他时，他说，真希望马上就18岁，那样我就可以用这些钱买好多植物大战僵尸玩具。

孩子们很早就对生活有了一些体会，有时能把你吓一跳。

我儿子幼儿园中班时，突然有一天对我说：人生啊，真是太难了。

小学一年级，儿子因为写作业哭了鼻子，他问我：你为何要把我生下来，如果你不生下来，我就不用写作业了。我愣了半天也没想到如何回答他。

我也曾问儿子，以后长大了想做什么工作，医生，老师，警察，宇航员或是其他？

儿子并没有直接回答，而是问我：哪种工作挣钱多？

说真的，当时我心想，这孩子也太务实了吧，就不能来点想象力吗？

孩子的理想太现实，是好事还是坏事？

就拿前面提到的那位“养活自己”的小学生来说吧。

这是好事，也是坏事。

说它是好事，是因为，这样的孩子至少有3个优势。

一是，孩子对生活有足够的觉察和认知，知道生活不易，会感恩父母，更会脚踏实地。

二是，孩子对生活没有过高的期待，面对未来的波折，他会比生活在幻想中的孩子更有韧性。

三是，孩子已经开始思考社会，并对自己的位置有了一个预估，这份冷静和理性十分可贵。

说它也是坏事，是因为，人除了要脚踏实地，还需要仰望星空。

这也是2010年北京卷的高考作文题目。今后将成为大多数孩子的人生选题。

如果一个孩子过于务实，那么，他很难有天马行空的想象力，他凡事从实际出发，不敢去想，认为人生就是如此，吃饱穿暖就好。

人是唯一会接受心理暗示的，一旦我们接受了这样的设定：我的人生注定平凡。

那么，你将很难突破这个设定。

孩子的理想是怎样产生的？

孩子在幼年时，如同一个海绵，他会贪婪地吸取周围的养分，也会吸收一些杂七杂八的东西，这些“原材料”会在他的大脑中进行重组，最后形成他对未来的想象，成为他的理想。

越是生活单一，物质和精神匮乏的孩子，他的想法越务实。

越是生活得精彩，精神世界充盈的孩子，他的想法越是天马行空。

未来有创造力的人会活得越来越好

我并不是说这样有务实精神的孩子不好，但有一个现实是，在未来，有创造力、创新精神的人会比大多数人活得更好。

在未来，会有越来越多的岗位会被机器取代。

曾经的大型超市设置了几十个收银窗口，现在呢，很多超市都开设了自助结账，顾客可以自行扫码，自助结账离开。除了保留下来的少数几个人工收银窗口外，再也不需要大量的收银人员了。一些城市还出现了无人超市，顾客只要进店选货，自助结账就可以离开，连收银人员都不要需要了。

如果你只有简单的技能，那么，等候你的只能是失业了。

曾跟一位朋友聊天，他的一番话让我感触很深，他说，越往以后，那些靠创造力吃饭的人越不用担心失业，而且这些人会活得越来越好，创造力是非常稀缺的资源。

所以，他从女儿很小的时候，就特别注重对她的想象力和创造力的培养。他们会一起在家里做木工。他努力给女儿造梦，并为她做了一个特别棒的树屋，就放在客厅阳台上，女儿爬上树屋，可以从上面望到楼下的花园，真的像坐在一棵参天大树上呢。

人和机器根本的区别就是创造力，机器只能按人设定的程序运行，并不能独立进行思考和创新。只要你拥有机器不能提供的技能，那就不用担心会被机器取代。

而人与人之间的收入差异和个人价值，也更多的以创造力大小来区分。

经济研究员郝景芳曾在一篇文章中举了一个真实的案例，他们做一项目，需要寻找概念美术团队，普通一点的插画师要2000-10000元设计一幅画面，好不容易物色到两个人才，想招募至麾下，对方却拒绝了，因为他们在家可以同时接三四个公司的项目，自在且收入丰厚。而与之形成鲜明对比的是，那种无法做概念设计，只是接平面插图工作的插画师，可能只有100到200块一张图，他们需要批量生产才能有勉强糊口的收益。

父母们需要让孩子认清现实的同时，要有意识地保护和培养孩子的想象力，不要让孩子被现实绑住了手脚。家长要给孩子更多自由空间，让孩子的大脑真的活动起来，而不是成为一台学习的机器。

在教育界一直广泛流传着一句话，那就是“小学对了，一辈子就对了。 ”小学阶段是给孩子打基础的重要阶段，孩子的基础好、学习习惯好，后续初中、高中、大学的学习家长都不需要太操心。

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