0-3岁客体情感和交往技能的发展目标

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早教影响孩子的一生，因而教育要从小抓起，从点滴小事抓起。下面小编向大家介绍下0-3岁客体情感和交往技能的发展目标，刚做父母的快来了解下吧~

0一l岁

听到喊自己的名字能回应。

喜欢与成人藏猫猫。

看到亲人表示亲热，看到其他熟悉的成人能表示友好能用手势打招呼，如“欢迎”、“再见”。

对同伴感兴趣，能与同伴进行短暂的互相注视和探索，走玩具会感到伤心。

1一2岁

听到自己的名字能应答。

能对亲人表示信任、亲(整理)热和烦恼。

能在成人的帮助下，与熟悉的成人打招呼和问候。

能正确称呼熟悉的成人。

喜欢和成人做藏猫猫游戏。

能接受成人或小伙伴的食物或玩具。

喜欢和同伴接触，能短暂地互不侵犯地和小伙伴在一起玩。

知道打人、抢玩具不好，能对被打者表示同情。

能感受幽默并发笑。

2—3岁

能主动地喊人和问候。

能对亲人表示信任、亲热和烦恼。

有困难能主动请求他人帮忙。

能观察和预测成人的需要，自动调整自己的目标，做好配合。

能主动与成人交谈，回答或提出简单的问题。

喜欢帮成人做事并获得成人的表扬。

能听从亲人或老师的正当劝告，并执行简单的指示，遵守规则和秩序。

能和小伙伴分享食物和玩具。

知道侵犯和欺侮人不好。

能同情和帮助有困难的伙伴，接受帮助后会表示感谢。

能与同伴交换图书和玩具，并作必要的克制和等待。

受人欺侮时有正当的防卫办法，能表示不满和愤怒，做错事时会感到歉疚，能说“对不起”。

能亲热地和同伴在一起，能主动调整自己的目标，愿意带着或跟着小朋友玩．对同伴的本领或同伴受到成人表扬时能表示羡慕。

不接受陌生人的食物和玩具。

懂得简单的交通规则，不在车子过往的路上乱跑。

身体不舒服或受到伤害时能立刻告诉成人。

打针吃药知道配合。

能到邻居家去借物、还物、送物。

知道做客时不在客人家乱翻东西，接待客人时能与客人分享食物或玩具。

能与人逗乐，能制造笑话，也能理解笑话和发笑。

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