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父母为孩子选购图书的四个误区

2023-06-09 分类:百科

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父母们都想为孩子好,早教也因此不容忽视。今日小编给大家精心准备了些早教小知识,详解介绍父母为孩子选购图书的四个误区。

对于大部分父母来说,对于图画书的认识有以下几个误区:

误区1:绘本只适合幼儿阅读

许多小学生的父母普遍会认为,图画书太幼稚,上小学后根本没有必要去看。其实这是一个误区。许多优秀的绘本不仅适合孩子,也适合父母阅读。而且,目前已经有许多小学老师,开始把绘本阅读引入课程,并且取得了较好的效果。像爷爷一定有办法,爱心树,幸福的大桌子,小恩的秘密花园等等,都是适合小学生阅读的优秀绘本。

误区2:绘本不就是有图的书吗?

有些父母说:“书,我们家有的是,365夜故事,童话故事等,图画书嘛,不就是有几幅图画吗?”其实,图与图是不一样的。就像大家知道童话也是名作家写得好,图画书自然也是大师级的画家手绘才有艺术性。目前,许多幼儿图书,其中的插图要不与内容毫无搭介,仅仅为了装饰页面;要么采用电脑制作,画面毫无美感可言。这样的图书,对于孩子的审美意识及观察能力的提高,是没有帮助的。

误区3:我的孩子很爱听故事,没有必要看绘本

有些妈妈认为,我的孩子已经很爱听我讲故事了,虽然一边听的时候一边做其他事情,但是,已经很喜欢听故事了,没有必要再看图画书。

其实,小年龄的孩子爱听故事,一是在享受妈妈陪伴的过程,二是在聆听语音起伏的变化,而对于妈妈的故事,有些虽然可以理解,但是,有脑海当中却很难有画面感。而图画书就是阅读的一个桥梁,孩子对图画、色彩都非常敏感,图画书能够帮助孩子在脑海当中建立起画面感,提高孩子的想像力,也能够提高孩子的艺术修养。

误区4:书看过一遍就好了

有些父母认为,书看过一遍嘛就好了,没有必要经常给孩子重复。其实,年幼的孩子本身就具有重复心理,重复是孩子的一种学习方式。

因此,对于孩子喜欢的绘本,往往会要求父母一遍又一遍地讲,在一遍又一遍的讲读中,孩子的理解一次比一次深刻。因此,每一次的阅读不会是无意义的,这种意义就在于孩子享受的快乐,从而建立起良好的阅读习惯。

我的想法是让女儿在年幼的时候就能够接触广泛的优秀的图画书,因此,6岁前阅读图画书具有极大的优势。

因为,6岁前,孩子对图画和色彩相当敏感,孩子没有学业上的压力,时间较多,阅读图画书不仅可以丰富孩子的空余时间,也能够帮助孩子建立良好的阅读习惯。

图画书能够以形象的画面,给孩子展示许多人生的智慧,这些智慧有时候是很难用语言表述得清楚的,通过图画书,孩子却能够轻松地理解。

在当今社会,不会阅读的孩子是很吃亏的,不会从书籍中去汲取精神养料的人也是很吃亏的。让孩子爱上阅读,让孩子成为一位内心丰富的人。

也许有人会说,那这么贵的绘本,普通家庭如何实现让孩子多接触呢?是呀,这也是绘本馆存在的最大意义。当然,许多绘本目前在网上有电子版,有心而无力购买的家长,也是可以让孩子接触一下的。

其实,阅读是一件需要坚持的事情,只要家长有意识,就会努力给孩子营造一个良好的环境,根本不存在农村与城市之分。比如我们的绘本馆,也有从郊区赶来借书。

从学龄前朋友孩子的阅读习惯对智力发展是有帮助的,但是在宝宝的小时候应选择图画书,而避免选择文字较多的书本,这样孩子对于阅读的兴趣会大大增加。

如何选择儿童图画书

4月龄左右,是孩子视觉发展的关键期,色彩视觉、视敏度、深度知觉等都快速发展起来,可挑选一些鲜艳、大色块的绘本。

7月龄左右,可以给宝宝选择“洞洞书”。因为这个时期是小手抠、捏等精细动作的关键期,对抠洞有特殊的钟爱。选择带小洞洞的硬纸板书,就能满足宝宝的这个发展需求,还能激起宝宝探索的兴趣。

1岁左右,可给宝宝玩“翻翻书”了。这时宝宝能知道看不见的东西并没有消失,而且对探索游戏乐此不疲,翻翻书能很好满足小家伙的探索欲。

1岁以后,可选择图大、字少的绘本看。家长可以把自己吃饭、自己收拾玩具、自己便便等想培养宝宝的好习惯贯穿在绘本故事中。

2岁以后,宝宝越来越喜欢说话,在你没想到的时候,他就会像模像样学着你的语调复述出简短的绘本故事。所以选绘本,要注意文字尽可能简短、易读、上口。

3岁到5岁,宝宝想象力越来越强,喜欢思考身边各种事物的关系。可以选择一些有情节的故事讲给他听,边讲边回答他提出的各种奇奇怪怪的问题。

在选购儿童图画书时,存在很多常见误区,家长需要注意。

选择儿童图画书的误区

绘本只适合幼儿阅读

许多父母普遍会认为,图画书太幼稚,对于准备上小学的小朋友而言根本没有必要去看。其实这是一个误区。许多优秀的绘本不仅适合孩子,也适合父母阅读。

而且,目前已经有许多老师,开始把绘本阅读引入课程,并且取得了较好的效果。像爷爷一定有办法,爱心树,幸福的大桌子,小恩的秘密花园等等,都是优秀的绘本。

绘本不就是有图的书吗?

有些父母说:“书,我们家有的是,365夜故事,童话故事等,图画书嘛,不就是有几幅图画吗?”其实,图与图是不一样的。就像大家知道童话也是名作家写得好,图画书自然也是大师级的画家手绘才有艺术性。

目前,许多幼儿图书,其中的插图要不与内容毫无搭介,仅仅为了装饰页面;要么采用电脑制作,画面毫无美感可言。这样的图书,对于孩子的审美意识及观察能力的提高,是没有帮助的。

我的孩子很爱听故事,没有必要看绘本

有些妈妈认为,我的孩子已经很爱听我讲故事了,虽然一边听的时候一边做其他事情,但是,已经很喜欢听故事了,没有必要再看图画书。

其实,小年龄的孩子爱听故事,一是在享受妈妈陪伴的过程,二是在聆听语音起伏的变化,而对于妈妈的故事,有些虽然可以理解,但是,有脑海当中却很难有画面感。而图画书就是阅读的一个桥梁,孩子对图画、色彩都非常敏感,图画书能够帮助孩子在脑海当中建立起画面感,提高孩子的想像力,也能够提高孩子的艺术修养。

书看过一遍就好了

有些父母认为,书看过一遍嘛就好了,没有必要经常给孩子重复。其实,年幼的孩子本身就具有重复心理,重复是孩子的一种学习方式。因此,对于孩子喜欢的绘本,往往会要求父母一遍又一遍地讲,在一遍又一遍的讲读中,孩子的理解一次比一次深刻。因此,每一次的阅读不会是无意义的,这种意义就在于孩子享受的快乐,从而建立起良好的阅读习惯。

6岁前,孩子对图画和色彩相当敏感,孩子没有学业上的压力,时间较多,阅读图画书不仅可以丰富孩子的空余时间,也能够帮助孩子建立良好的阅读习惯。

家长们要注意以上误区,正确选择适合孩子的图画书哦。

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