父母应多鼓励孩子尝试新事物

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早教影响孩子的一生，因而教育要从小抓起，从点滴小事抓起。下面小编向大家介绍下父母应多鼓励孩子尝试新事物，刚做父母的快来了解下吧~

父母如何鼓励孩子多尝试新鲜事物？

鼓励孩子用小手探索

孩子探索中的小手总是在搜寻着可以抓在手里的东西，因此有必要给这个年幼的探索者一些与东西相关联的语言联想，帮助他挑选哪些东西是可以用手去碰的。对于安全的东西，你可以说“可以碰”；而对于严禁触摸的东西，可以说“不能碰”；对于脸和动物，可以说“轻轻地碰”。为了调教任性的、见东西就抓的小家伙，你可以试一试鼓励他“用一个手指去碰一碰试试看”。如果孩子想碰的东西你认为完全应该去碰，你可以让他联想到另外一些词，比如“使劲去碰”、“值得去碰”。

宝宝的小嘴开口讲话

语言能力——口头的和肢体的——的发展使得对宝宝的教养变得容易了一些。宝宝开始能够用话语来告诉你她需要什么，她的这种新本领在让人欣喜之余也带来了困惑。宝宝的话语是十分有趣的，同时也会让人感到迷惑不解，父母往往要费老大的劲才能弄懂宝宝发出的“哒——卜”声到底是什么意思。学步阶段的孩子喜欢试着胡乱地发出各种各样的声音，为的是听一听这些声音听起来是什么样子，看看别人听到后会有什么反应。他们尖叫着、呼喊着、吵闹着，有时候他们的儿语让你听着感到开心，有时候又会让你心烦。语言还为感情表达带来了途径，一向讨人喜欢的孩子嘴里暴躁地说出个“不”字，会让你吃惊得瞪大眼睛。

宝宝有了自己的想法

学步阶段的孩子已经开始进行思考，但还缺乏逻辑性。就像出生后第二年的前半段中运动机能开始发育一样，在这一年的后半段中智力也发展起来了。1岁大的孩子不用多少思考就会兴致勃勃地投入到各种运动中去，而2岁的孩子会研究一下她周围的环境，在用她的双手去冒险之前，会在头脑里首先盘算好行动的步骤。然而，宝宝做某件事的欲望往往超过她成功地做这件事的实际能力。成长过程中特有的这个问题会使宝宝陷入麻烦，并让照料者处于危险的边缘。尽管你知道宝宝还没有掌握某项本领，但是你对他的解释阻止不了他进行尝试。比如，一天早上，我们的儿子斯蒂芬强行非要自己倒果汁不可。他那时已经会拿杯子和水壶，但是还不具有弄明白杯子什么时候倒满了的智力。他就是不要我们给他倒。于是我们让他站在水池边把水倒进杯子里，而我们在桌旁倒果汁。在水池边玩了一阵倒水之后，他终于肯让我把着他的手教他什么时候该停下来不再往杯子里倒水了。

如何让宝宝接受新鲜事物？你的宝宝是否有恋旧的状况呢？幼儿恋旧对心理是有危害的，家长应该要及时纠正，让孩子逐渐接受新鲜事物。

宝宝恋旧的危害

宝宝恋物很大原因是因为宝宝适应力差，他们对陌生的环境和人容易感到焦虑，当孩子开始有了自我意识和自控能力后，他们对妈妈的依赖逐渐减少，因此他们会借用一些旧的物品来代替照顾者，成为他们的填充感情空虚的一种支持。

当宝宝觉得紧张、焦虑或者不知所措时，也会增加对这种“外物”的接触；或是当生活和环境出现特殊变故时，宝宝会从安慰物那里找到暂时的放松。所以，在面对孩子的恋旧行为时，家长千万不要简单粗暴，也不要大惊小怪，因为那样只会让宝宝安全感缺失更严重。

那么，宝宝恋旧怎么办呢？如何让孩子接受新鲜事物呢？

让宝宝接受新鲜事物的方法

提供机会

无论宝宝是因为什么原因拒绝接触新事物，父母也不能因此而剥夺了宝宝接触新事物的机会。相反，父母应该更有意识地为宝宝创造一个接触新事物的环境。如，经常带宝宝去郊外走走，让胆小、害羞的宝宝在妈妈的陪伴下，逐渐放开胆子；或者允宝宝拿着自己的心爱之物再去接触新的玩具；多让宝宝接触同龄的小朋友，小伙伴间的交流，可以带来很多新的信息和讨论，这也能启发宝宝对新事物的兴趣。

消除成见

新事物对宝宝而言是陌生的，对于一些胆小的宝宝来说可能不太容易接近，他们会下意识地认为这个新事物会对自己造成伤害。父母引导宝宝接触新事物，首先就要消除宝宝对新事物的这种“成见”，帮助宝宝克服对新事物的排斥。父母可以温柔地告诉宝宝，这是什么？有什么作用？可以当着宝宝的面，模拟示范自己是如何接触新事物的，而这个过程并没有宝宝所想象的那么困难，而且还充满乐趣。要知道，你的亲力亲为可是宝宝的定心丸，消除了宝宝心中的疑虑，让宝宝在没有“成见”的情况下，快乐接触新事物。

自主探索

每个宝宝的成长发育速度是不一样，这也包括了他的适应能力和认知能力，与其急迫地帮助宝宝去接触新事物，倒不如顺其自然，让宝宝自主探索。宝宝在做好一定的心理准备后，他会慢慢地、尝试性地去接触一样新的事物，比如，一件新的玩具，一样新的食物，一款新的衣服等等，从认识，到接纳，都是需要一个过程的。宝宝年龄还小，他不比成人，他的适应能力有限，太过严格要求宝宝，反而会让宝宝对新的事物产生抵触，不利于身心发展。

如何让宝宝接受新鲜事物？以上3种方法，家长可以试试看哦。

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