如何纠正孩子唱歌五音不全

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近些年，形形色色的早教组织悄然兴起，父母们也非常乐意的相信。其实早教可以从点滴小事在家学习好的，小编精心准备了些早教小知识，分享如何纠正孩子唱歌五音不全。

孩子在唱歌中经常会出现“五音不全”，大致有以下几种情况：

1.孩子的“五音不全”主要体现在唱歌的音准上，会走音跑调。

2.唱歌像说话、说歌，没有高低音之分，不入调。

3.唱歌时音忽高忽低，唱不准组成旋律的每个音。

4.孩子普通话的咬字发音不准，影响唱歌时的音准。

对“五音不全”的孩子，可以通过以下方法训练纠正：

1.培养孩子的听音能力。音准和听音能力有很大的关系，听音能力差的，弹和唱完全是两个调。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱，有条件的可以让孩子学一种乐器，让孩子边弹、边听、边唱，听听弹的音和唱的音是否一样准确。

2.家长不要让孩子清唱歌曲。

3.如孩子普通话发音不准，家长可选择一些儿歌让孩子朗诵，要注意朗诵时的咬字发音和声调，帮助孩子提高音准能力。

4.选择适合孩子唱的歌曲，使孩子在自然声区里唱歌，有利于提高孩子的音准

今天，我很尊敬的李医生问了我这样一个问题：为什么唱歌跑调的人可以会弹钢琴？

其实原因很简单——钢琴几乎是惟一不需要演奏者有音准概念的乐器。夸张一点说，失聪的人完全可以在适当的教导和训练下掌握相当复杂的钢琴演奏，但是要是听力不够，想要比较出色地演奏其他乐器几乎就是不可能的。

以钢琴为代表的键盘乐器，其工作原理和打字机非常类似：按下相应的按键，出来相应的音或者字符。所不同的是，钢琴要考虑到更多的细节，比如强弱、速度，但是，钢琴不需要演奏者进行任何音准的控制——你想控制也没法控制，这一点是毋庸置疑的。

所以，如果我们把事情简化一些就可以发现，钢琴完全不需要演奏者控制音准，只要在合适的时间以合适的力度按对键就没问题了。所以，唱歌跑调的人完全可以学习钢琴，弹个理查德的浪漫钢琴曲问题都不大。

但事情远不是那么简单。就好像踢足球，谁到知道踢球的秘诀有2条：第一，把球踢到对方球门里去；第二，不让对方把球提到自己球门里去。看起来很简单的2条，中国队踢了几十年也还是王小二过年，一年不如一年。钢琴的技术细节可不比足球少。我并不打算在这里教钢琴，所以也就不准备详细地说上几百万字。不过大家知道上面的一些原则性细节就可以了。

和钢琴截然不同的就是以小提琴等为代表的另一类乐器，这类乐器需要演奏者控制音准，事实上多数乐器属于这类。这类乐器对演奏者的要求就比较高，没有相当的音准概念是无法演奏的。有的文章曾经提到，邻居孩子练小提琴，和杀鸡一样难听，这大概就是孩子没有什么音准控制能力的原因。唱歌跑调，五音不全的人，很难去学习这样的乐器。

对音准的把握能力，是学习音乐的一个重要能力。一般来说，普通人多数可以对四分之一音的差距进行判断，极少数人连全音这样的差距都判断不好，这就是一般人说的“五音不全”了，而我们这样进行过专业训练的人一般可以分辨出以音分（音的计量单位，半音等于100音分。音与音之间的关系是等比数列关系）为单位的相对差距。但也有少数人可以具有把握绝对音准的能力，他们对标准音有着令人吃惊的掌握，可以毫不费力地就唱出媲美校音器的标准音高。极少数人甚至可以分辨出1赫兹的振动频率差距，比如钢琴大师霍洛维兹就自称有这种能力。但更多人认为他是心理作用，因为这已经超越了人类的极限。但外国有研究结果表明，钢琴家的音准几乎是所有音乐家中最差的，小提琴家最好。霍洛维兹应该是个特例。

其实，音乐并不是多么神秘的东西，作为一个业余爱好者，只要能在音乐中得到乐趣就足够了。对于绝大多数人来说，即使不是非常有天赋，也完全可以通过训练和学习得以提高。即使先天条件很差，不能有很大提高，也未必就不能在音乐中得到乐趣。在KTV包房里面唱歌的，从专业角度来说大都惨不忍睹，但这似乎丝毫没有妨碍到演唱者的心情，他们很快乐，这就足够了。

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