“特殊教育”可以考教师资格证了（特殊教育及康复行业就业方向）

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近年来，伴随着我国经济实力和社会保障能力的显著提升，特别是人们的主动康复干预治疗意识的显著增强，特殊教育及康复行业呈现良好的发展态势。因此，特殊教育及康复相关专业，特别是在大中城市是一个比较好的发展方向。解决问题，无外乎物质投入和人才建设。高考填报志愿的专业设置，某种意义上就是为了回应社会需要，为国家培养所需人才。

先说一个利好消息：

自2020年开始，中小学教师资格考试逐步增设“特殊教育”“法语”“德语”“西班牙语”“藏语文”“朝鲜语文”“彝语文”学科，小学类别面试及初中、高中和中职文化课类别笔试和面试增设上述学科。也就是说“特殊教育”作为一个单独考试科目单列，突出了社会对“特殊教育”专业教师的需求。

我们先看看专业设置，我们查询《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，大体上跟教育康复的相关的专业有以下几类

教育学相关的专业：归属教育学类的是特殊教育、教育康复学专业；归属体育学类的是运动康复专业。

医学相关的专业：归属中医学类的专业是中医康复学；归属医学技术类的专业是康复治疗学、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗。

工学相关的专业：归属生物医学工程类的专业是假肢矫形工程、康复工程

大家看完上边的内容大体上，心里就比较清晰了，分为教育学、医学、工学三大块。专业的方向其实基本也就清晰了。

特殊教育专业面对的对象一般是指有心智障碍和肢体残疾的儿童，开展一般的和特殊的教育。主要就业方向：特殊教育学校各科教师；其他普通学校教师；各级残联的工作人员；各级特殊教育研究机构的研究人员；各级教育行政主管部门特殊教育专职人员。该专业需要有较好的语言基础，要有爱心和耐心。重点院校有：华东师范大学、华中师范大学、北京联合大学、辽宁师范大学、长春大学、新疆师范大学等；普通类院校有南京特殊教育师范学院等各师范院校、体育学院。

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