教育心理学教师招聘考试：学生与教师心理健康章节试题解析

TIPS：本文共有 715 个字，阅读大概需要 2 分钟。

本次教师招聘考试的《教育心理学》章节试题聚焦于学生与教师的心理健康，这是一个关乎教育教学质量以及学生和教师个体成长的重要议题。在这一章节中，将对学生和教师的心理健康问题展开深入探讨，涉及到心理健康的内涵、影响因素、调适策略等内容。考生将需要掌握学生心理发展的特点，教师在学生心理健康上的作用，以及教师个体的心理韧性和自我调适等知识。通过这些试题，考生将有机会全面了解学生与教师心理健康这一重要领域，为未来的教学实践做好充分准备。

第十二章 学生与教师心理健康

1、下列哪项不是儿童多动症的表现( ) ()

A.注意力缺陷

B.交往困难

C.冲动任性

D.学习困难

2、亮亮今年8岁，害怕上学，一进校门就惶恐不安，千方百计逃避学校。亮亮的心理问题属于( )()

A.儿童厌学症

B.学校恐惧症

C.学习困难综合征

D.儿童过度焦虑症

3、艾利克斯的ABC理论中C指的是( )()

A.个体遇到的主要事实、行为、事件

B.获得正向的情绪效果

C.事件造成的情绪结果

D.个体对A的信念、观点

4、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是( )()

A.示范法

B.系统脱敏法

C.代币奖励法

D.认知调试法

5、【填空题】通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种比较复杂的行为的方法叫做( ) ()

6、【填空题】在团体辅导中，( )是领导者将心比心，设身处地的对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分的表达出来()

7、【填空题】个人无法应对外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭状态称为( )()

8、【填空题】1984年，世界卫生组织在其宣言中指出，健康包括生理、心理和( )等几个方面()

（责任编辑：qgjsks_sxx）

1

如果觉得《教育心理学教师招聘考试：学生与教师心理健康章节试题解析》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！