一个故事有哪五大要素

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时间，地点，人物，经过和结果，是不可缺少的五个方面，是对一个故事的基本要求。

故事是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件，或是陈述一件往事。某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。

故事是以人物为中心的事件演变过程。由一组以上能显示人和人、人和环境之间的关系的具体事件和矛盾冲突构成。一般包括开端、发展、高潮、结局等部分，有的还有序幕和尾声。按照因果逻辑组织起来的一系列事件情节，应当体现出人物行为之间的冲突。

故事侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。

一个故事有哪五大要素

时间，地点，人物，冲突和结局。讲故事要交代清楚五个要素，何时、何地、何人、何事、何故，把这五项内容交代清楚了，才算表达清楚：何时的表述要注意开门见山，警示性的引起听众注意表述何地时不能拖泥带水，要交代清楚。何人的表述最好有名有姓，显得更为真实可信何事的表述应注意具体化、描述细节符合逻辑。

讲故事，最重要的是对何事的讲解：

讲故事，最重要的是对何事的讲解，换句话说也就是重现场景，重现场景的一个技巧就是表达具体化。描述细节化，这才能使听众以一个一致性的画面进入情节，限制听众的随意思考。

故事主线就是贯穿整个故事的主要线索，是故事的主要脉络。故事的情节发展、人物设置都要以主线为基础，为主线服务。故事主线清晰，就是脉络清晰。

一个故事有哪五大要素

故事讲述包括五个要素：冲突、行动、结局、情感和展示。其中，前三个构成了一个完整故事的外部轮廓，情感是最为关键因素，而展示是你的基本技法，有了展示能力你才能把故事写得栩栩如生。

1、冲突

没有冲突就没有故事。冲突包含渴望和障碍两个方面。

在创作的过程中，我们首先要弄清楚的问题就是人物想要干什么或得到什么（渴望），如果没有渴望，就没有故事。假如罗密欧虽然清楚地知道朱丽叶是一个貌若天仙的妙龄少女，不过他觉得冒着生命的危险追求她并不划算，那么，故事就没有渴望，没有冲突，也就没有故事了。

想要形成冲突，有了渴望，还得有障碍。只有渴望，没有障碍，故事就像白开水，索然无味。还是罗密欧与朱丽叶的例子，如果没有障碍，那么这个故事就变成了罗密欧想跟朱丽叶在一起，然后他成功了，这就是它的全部内容。试问，有谁会喜欢这样的故事呢

同时，想要写出精彩的故事，人物的渴望和障碍必须都足够强大，是戏剧性的。

所谓戏剧性的渴望，是指这个渴望必须是压倒一切的，它把人物推到极限状态，人物别无选择，只能发挥出最大的潜能以实现目标。罗密欧想跟朱丽叶在一起，即使失去生命也在所不惜，这就是戏剧性的渴望。

同样，戏剧性的障碍也是如此，它必须与渴望旗鼓相当，它拼死也要抵抗或打消这种渴望。如果人物对这种障碍无所作为，他就会在精神上、身体上或经济上受到他所不能承受的损失。如果人物忽略它也没有什么损害，那么这个障碍就是个冒牌货，不是戏剧性的障碍。

有了戏剧性的渴望和戏剧性的障碍，就形成了戏剧性的冲突，而戏剧性的冲突会迫使人物调动一切可以调动的力量，积极地行动起来。

2、行动

行动就是性格。冲突会让人物行动起来，而人物所采取的行动就会表现出人物的性格特点。揭示人物性格是我们永无止境的远大目标。

与渴望和障碍一样，行动也要是戏剧性的。戏剧性的行动要求人物针对难题展开直接进攻或积极防御，不能被动等待。当然，人物针对难题所进行的各种思考也是一种行动的方式。

3、结局

结尾往往就埋伏在开局之中，如果你不知道该如何结尾，那就请你好好检查一下故事的开局。假如故事的开局是正确的，人物就会推进故事情节的发展，直到故事收尾为止。

在故事的每一个场景、每一个章节结束的时候，情势必须雪上加霜才行。幸福没有任何戏剧性可言，它可以作为故事的结局，但不是故事的主体。故事的主体应该是渴望、障碍、行动反复再三，情况越来越遭，一直持续到结尾，最终柳暗花明，有所好转，或急转直下，终酿灾祸，或二者兼而有之。

4、情感

情感是小说中最关键也是最复杂的部分。推动事情发展的动因是激情而非理性，情感决定了我们是什么样的人。假如我们不知道人物有什么感觉，我们就没有办法和人物形成一种内在关联，也就无法产生身份认同。

那么如何精准定位人物眼下有什么感觉呢你可以试着问自己以下三个问题：他担心什么他害怕什么他希望什么弄清楚了这三个问题，你就会知道人物在面对某个问题时的感受。

接下来，我们就要着手描述人物的感情。怎样才能表现出人物的情感呢如果一个人遭遇抢劫，你怎样表现他此刻的感受呢是写他心脏狂跳、双手发抖、浑身冷汗吗不，这些是他此刻的肉体表现，这是每个人遇到这种情况都会出现的身体反应，不是人物的情感，不能制造个性化的效果。那我们到底应该怎么办呢答案是思想活动。同一件事，不同的人有不同的思想活动，而不同的思想活动表现了人物独特的性格特点。

5、展示

书面的故事是一种可视的媒介，你必须把人物的行动呈现在读者面前，而不能使用概念化的标签或概括性的词语。

比如说，“他是一个可怜的人”，如果你直接这么写，读者很容易把这句话忽略掉，因为它不能引起人们的情感共鸣。而如果你描述一个具体的场景，以此来表明他的可怜，那读者脑海中就会形成一个画面，从而印象深刻。这个对具体场景的描写就是展示。

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