随班就读的优缺点

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优点

学生一起活动、相互交往的同时，获得必要的有针对性的特殊教育和服务，以及必要的康复和补偿训练，以便使这些孩子能够更好的融入社会，开发潜能，为他们今后自主、平等地参与社会生活，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

缺点

目前没有

随班就读的优缺点

根据我国国情制定的特殊教育形式，它能够经济、快速地使特殊儿童进入邻近的普通小学接受义务教育。

优点：为特殊儿童提供了融入主流社会，与正常儿童平等接受教育的机会。

缺点：我国的随班就读模式仍处于起步阶段，还比较简单，就读对象仅仅集中在盲、聋、智力障碍三类、且能适应普通学校学习的特殊儿童，其他多重以及重度障碍儿童并没有机会进入普通学校学习同时，随班就读只是保障了符合条件的特殊儿童有入学权利，但入学后很少能够获得较合适的教育与支持，同时，同班家长群仍存在较强的偏见与排斥，产生了诸如“随班就坐”、“随班混读”的结果，随班就读的教学质量值得堪忧。

随班就读的优缺点

随班读读的优缺点

随班就读的优点是，学生对所授课的教师和一起学习的同学都比较熟悉，他没有陌生感，习惯于老师的授课方式，有助于学生的学习

随班就读的缺点，就是学生已经摸透了同学和老师的脾气秉性，有时可能会做出调皮捣蛋的事情

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