培养小班幼儿健康意识的教学反思：冷饮好吃我不贪

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《冷饮好吃我不贪》是一篇小班健康教案及教学反思，旨在通过故事教学的方式引导小班幼儿养成健康的饮食习惯。教案以故事《冷饮好吃我不贪》为载体，通过描述小熊弟弟在夏天遇到热情的店主阿姨所发生的一系列学习情境，引导幼儿了解冷饮对身体的影响，培养自控意识及正确的饮食观念。教案设计了多种富有趣味性的教学活动，包括角色扮演、讨论和游戏等形式，以激发幼儿的学习兴趣和参与度。同时，教学反思部分对教案设计过程中的教学目标、实施效果及问题点进行了深入分析和反思，为教学过程提供了有益的借鉴和思考。通过本教案，教师可以有效引导幼儿培养健康良好的生活习惯，营造积极的教学氛围，提高教学质量。

活动目标

1、知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝开水的道理。

2、初步了解健康的小常识。

3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、培养良好的卫生习惯。

教学重点难点：

教学重点：正确引导幼儿少吃冷饮

教学难点：幼儿自制能力较差

活动准备：

故事《小猪碌碌》的课件

活动过程：

1、以游戏的形式导入活动

2、结合课件，完整欣赏《小猪碌碌》的故事

提问：小兔的商店要卖什么东西?

谁来买冰激凌，分别买了几个?

小猪碌碌怎么了?

小猪碌碌为什么肚子疼?

3、分段欣赏故事，使幼儿明白贪吃冷饮的危害，懂得多喝开水的道理。(教案来自：网.)

教师：“小猪碌碌一共吃了无份冰激凌，肚子大了、变圆了、变凉了、变硬了。它变成了一只冰激凌碌碌，连话也说不出来了，我们应该怎没办”?

在医院里，山羊医生怎么说的?

山羊医生(动画配音)：小猪碌碌得了胃炎。冷饮往往比人体温度低20——30度，过量吃冷饮会使胃的消化能力、杀菌能力降低，造成胃炎。小朋友们的胃肠娇嫩，对过冷的刺激非常敏感，更容易受到伤害。夏天天气很热，我们应该少吃冷饮，多喝白开水或新鲜的果汁。

教师小结多喝开水的好处和贪吃冷饮的危害。

4、活动自然结束

教学反思

夏天很多人都喜欢吃冷饮，幼儿更是如此。一方面冷饮的种类多，口感好;另一方面冷饮能使人感受到一时的凉爽、但借助冷饮降低体温以图清凉是不理智、不科学的，经常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导幼儿少吃冷饮，使他们健康、愉快度过炎炎的夏季。

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