发现孩子“早早恋”家长怎么正确引导

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生活百科专栏为您解答一切生活难题，下面介绍发现孩子“早早恋”家长怎么正确引导，平时对育儿方面不了解的朋友们赶紧看看吧！

现在的社会，电视，电脑，等各种讯息都让我们的孩子早成熟化了，无论是在幼儿园还是小学里，我们常常听到谁是谁的小女朋友，或者是我们以后要结婚的话语，特别是现在的小学生，早恋的现象日益严重，这不，王先生发现八岁的儿子这几天回家都不开心，经过沟通才知，原来，儿子居然在学校喜欢一个女同学，给女同学写情书遭到了拒绝，理由竟是别的男同学给她送了一部手机，她要跟送她手()机的男同学在一起。儿子经不起打击，才会有王先生见到的情况。王先生是郁闷难当啊，这么小的孩子，竟然学起了早恋?怎么教育才好呢?

孩子的价值观被成人误导

“小学生早恋虽不普遍，但也不稀奇。”小学生家长“精灵跳跃”说，儿子读小学六年级，班上有好几对“小暧昧”。家长们经常在校园群里聊“哪家的男孩跟哪家的女孩 好 ”之类的八卦。“薇宝宝”既是一位小学三年级孩子的家长，也是汉阳区的一名小学老师。她告诉记者，一般情况下，成绩好的男生很受女生喜欢，漂亮活泼的女生则受男生欢迎，“不排除有的学生早恋，但大多数是对异性的欣赏”。

武汉市青少年心理专家尹邓安表示，小学生爱慕异性不可怕，可怕的是小小年纪已懂得花钱去追女孩，女孩为了一部奢侈品而选择跟男生“做朋友”，追根到底，源于家长的误导。也许当家长在处理类似问题时，毫无避讳地采取了同样的方式，被孩子看在眼里。

发现孩子“早恋”，家长这么做

近些年，在学校里，“爱情”一词有点从地下转入地上的意味，有点从模模糊糊转入清清楚楚的趋势。甚至在幼儿园、小学，孩子们关于男朋友女朋友的话题早已熟悉，甚至结婚也会被他们在言语中提上日程。家长是当做好玩听之任之，还是及时介入呢?

至少在孩子第一次为一个身边的异性所吸引，对他产生了好感或者喜欢，甚至是爱慕时就要给孩子讲爱情了。这个年龄也许是十几岁。在更早的年龄，如果孩子问父母“什么是爱情”，那么父母就可以利用这个机会，用孩子能理解的方式讲解爱情，至少是其中一些部分。如果没有上面所说的情况，父母也最好在孩子十几岁也找一些机会向他们讲解爱情，并且要告诉他们，爱情是非常美好的，可能是现实中人所能得到的最美好的东西之一，并且爱情能带给他们发自内心深处的幸福。

1、当孩子进入青春期时，家长要对孩子进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时，不要惊慌失措，可以告诉孩子，喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的，但这种喜欢只能保持在友谊的层面，不能成为“恋爱”，因为孩子正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段，生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。

2、如果发现孩子陷入早恋，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。对孩子早恋问题，家长的教育要和风细雨，又要有一定严肃态度，不能埋怨、责备，帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。

3、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。家长应学习一些有关儿童心理学特别是青春期心理学、教育学知识，提高素养。平时要对孩子多留意观察，多和孩子谈心。

儿童婚姻敏感期是儿童认知社会关系的必经过程。从四五岁开始，孩子就开始对人群组合发生兴趣。由于婚姻的组合形式离儿童生活最近，所以儿童的探索就会先从婚姻开始。这时，他们会研究谁和谁结婚了，如果他们喜欢一个人，就会假想与对方结婚的情况。

儿童婚姻敏感期的常见特征

1.讨好，把自己心爱的东西送给他追求的对象。

2.要求和妈妈爸爸结婚。

3.想象自己是美丽的新娘。

4.他是我的王子，我是他的公主，我们要结婚。

5.嫉妒别人相爱。

6.为小朋友没来上学而失落。

7.经常说起要和谁结婚。

父母：要作出积极的回应

儿童时期是一个纯粹的情感培养和情感发展的过程，让儿童在童年顺利度过渡过婚姻的敏感期，将为孩子成人后的婚姻关系奠定基础。事实上，婚姻的敏感期很大的成分上，标志着儿童的情绪、情感是否能达到一个成熟的状态。儿童透过几个月来发展完成的事情，可能成人十年或者一生都没有办法解决。

学龄前的儿童通常都会强烈地爱他们的父母。但他们很多时候不知道该如何表达这种爱。因此，有的孩子可能会模仿他们的父母或在电视、电影里看到的成年人，来亲吻自己的异性父母。这个时候，家长应该告诉孩子，孩子跟孩子之间或者孩子与大人之间不适合这种亲吻方式，这是大人们亲吻的方式，孩子亲吻大人，亲脸颊就可以了。

对那些想跟异性父母结婚的孩子，家长应该对孩子的爱表示积极的回应，可以试着这样对孩子说：“我知道你很爱我，我也很爱你。等你长大了，你就不会想着跟妈妈结婚了。你会爱上一个女孩子，那种爱跟你对妈妈的爱会有所不同。然后，你会跟那个你很爱的女孩子结婚。”

家长在日常护理中一定要注意自己跟孩子亲近的方式，特别是对于那些过分地依恋异性父母的孩子来说。

当孩子出现非常态化的婚姻观念时，蒋华建议，家长需认识到这是一种正常的现象，更不能责备孩子;其次，应该从家庭关系的角度加以正确引导，告诉孩子爱和喜欢的不同。引导后，家长还需自我反思，“如果一个孩子在家庭中得到了足够的安全感和爱，他(她)不可能产生类似妮妮和涛涛的行为。”

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