探究通识班与创新班：教育路径中的差异与特点

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通识班

通识培训是指员工工作所需的共同的认识、观念方面的培训，让员工掌握企业的共同语言和行为规范。

通识培训是指员工工作所需的共同的认识、观念方面的培训，如公司概况及发展史、公司规章制度（行政管理制度、人力资源管理制度、财务管理制度等）、企业愿景与发展战略、企业文化、公司理念及基本政策、组织结构介绍、企业业务及相关知识等等。使员工掌握企业的共同语言和行为规范。

就公司而言，新员工通识培训由人力发展中心负责实施，培训课时不得少于2个课时，部门工作指引及相关技能培训可以在入职培训时开展，入职培训时间在三天内完成。

创新班

创新班创新是重点，怎么突出创新，以班级为教育单位，不同于普通教育的授课，更着重于让学生体验社会、生活，这点在其他课程的教学中，已经体现出来。但是对于创新能力的培养，有待于研究。以专业为中轴的创新可以进行大胆尝试。我校的SPS课程（Special programming study）课程就是一个成功的依托专业创新实例。其他内容的创新要考虑创新特点和本身属性。

通识班和创新班区别

学而思创新班就是平时称为A班，由较强学习能力的学生组成，知识教学向纵深发展。通识班就是所谓平行班，由具备一般学习能力的学生组成，知识教学以平行拓展为主！

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