核心素养是什么时候提出来的

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核心素养的提出是有国际和国内背景的。众所周知，核心素养最早是由经济合作与发展组织（OECD）提出来的。之后，很多国家和国际组织也都纷纷建构本国或本地区的素养框架。因此，我们有必要了解这些国家和组织所提出的素养的定义或框架结构。

1997年经济合作与发展组织提出了核心素养的概念，世界各国和很多国际组织也相继建立学生核心素养发展的模型，主要是希望通过这样一个模型，重新思考课程目标，深化课程改革，优化课程评价模式，同时提升教师的专业水平。

核心素养是什么时候提出来的

2014年，教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。

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